为进一步加强学校常规管理，日前，太康县职业中专校长王斐给全体领导班子成员布置了一项作业，即每周完成“四个一”：包一个班，听一节课，写一篇班级情况分析报告，和至少一个学生结对帮扶。

    为使“四个一”生根结果，王斐校长亲自绘制了汇总表册，要求各班子成员对他本人负责，在每周日晚领导班子成员例会上交各自完成的“作业”，由他检查并存档。他还不定期找班主任老师和学生询问落实。短短的一个月来，学校的教风和学风均有了明显的改观。

    谈及“四个一”的成效，班主任王东州老师由衷地感慨：““四个一”带了个好头！尤其大大促进了班级管理水平的提高。”