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郸城教体局长“三问三答”指明教育发展新方向

来源:新周口客户端

作者:

2019-02-19

周口日报·新周口客户端记者 徐松 通讯员 张本宝 王洪振

郸城教育如何在全市持续领跑?如何跳出十年轮回的怪圈?敢问路在何方?这是郸城教育面临的新挑战。

2月18日,在全县2019年度春季开学工作会议上,县教体局局长刘现营面对全体教育管理干部,作了“三问三答”,提振了全县教育人决心信心,吹响了再铸辉煌的号角。

一问“培养什么人”?要坚持立德树人,着力培养有大德、大爱、大情怀的时代新人,要培养有本事的人,要培养身心健康的人。

二问“干什么事?”教育要干的事情很多。学前教育要避免“小学化”,大力建设普惠园;深入推进“农村学校振兴,城区学校提质”工程,建好农村寄宿制学校,把郸城教育的根扎好,促进义务教育优质均衡发展;积极谋划,上好建议,推进高中教育阶段教育普及攻坚计划,让郸城更多初中毕业生进入高中阶段学习;改善职业中专办学条件,打响职业教育品牌,职业教育与普通高中教育并重发展;规范发展民办教育和校外培训教育;提高特殊教育入学率,实现各级各类教育健康协调发展。坚持合理规划、因地制宜、主动担当、积极参与,管理好教育建设项目,达到人尽其才、物尽其用、财尽其适。要明确过紧日子的思想,做好经费预算,坚持民主公开廉洁,反对大手大脚,不提倡举债建设。要强化教育教学管理,深化教育教学改革,持续提升教育质量,确保高、中招成绩全省领先,综合考评市、县第一。

三问“怎么干”?

会干是基本素质。要懂教育,要加强学习研究,挤出时间学习,尤其对工作范围内的知识技能,要熟练掌握,融会贯通,向专业化发展,当专家型干部。想干是态度、价值观,态度决定高度、决定出路、决定成绩,要虚心进取、团结共赢,做好各项工作。能干是能力,教育干部要有能力,敢担当。教育干部不是头衔、荣誉和享受岗位,而是压担子给任务吃苦受累干事业的平台。教育发展到现在,困难和问题会更多,但绝不能上推下压,要主动担当,坚持改革创新,步调一致,上下一盘棋,把事业做好。

近年来,在郸城县委政府的正确领导下,郸城县教体局秉承“办好每一所学校,教好每一个学生”的理念,不懈怠、不折腾、不动摇,教育事业得到快速、优质发展,教育教学质量和管理水平明显提高。到2018年,郸城中招成绩全市10连冠,高考成绩全市7连冠,2012年以来已经有217名学生考入清华、北大,创造了全省有影响、全国有名气的郸城教育经验和郸城一高名校。

百舸争流,不进则退。郸城教育之舟,何去何从? “三问三答”如同罗盘指南针,为郸城教育稳健、持续发展指明了前行的方向,郸城教育人将放眼新的蓝图,迈出坚实的脚步,走向梦想的征途。

[责任编辑:邹娟]

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