周口日报·新周口客户端记者 刘华志 通讯员 何梦侠 文/图

“心怀自省敬畏，静待春暖花开。在这样特殊的环境中，我们必将深刻磨练战斗意志，获得成长成熟的蜕变。青春之我们，都应以青春的名义宣示：我们不惧、不退，勇于承担起属于自己的那份责任，书写灾难中自己的传奇！”在扶沟县第二高级中学举行的“把灾难当教材，与祖国共成长”征文活动中，三、1班宋格格同学在文章里这样写道。

自新冠疫情发生以来，扶沟县教体局在全力做好全县教育系统疫情防控工作的同时，积极响应教育部和省教育厅号召，把灾难当教材，努力化“疫情危机”为“教育契机”，发动全县各学校把疫情和学科教学相融合，倡导老师们用好“疫情”活教材，通过主题班会、绘画、书法、征文等多种形式，扎实开展理想信念教育、爱国主义教育、生命教育、感恩教育等活动，真正把灾难当教材，与祖国共成长，奋力交出疫情防控和思想引领的出色答卷。

“没有人生来就是英雄，灾难面前，只有挺身而出的平凡人！同学们，今天我们去了解一位最可爱的人，听听疫情背后那些感人的故事……”扶沟县韭园镇中心小学王四化老师在网课中推出了“灾难来了我们在一起”互动教学内容，给学生们讲述全民英勇抗“疫”的感人故事，鼓励学生谈体会，引导学生感受崇高的爱国精神，得到了家长和学生的一致好评。

“王老师讲的真精彩，我佩服钟南山老爷爷不畏艰险、迎难而上的精神，我长大后也要做那样的人 ！”王凯涵同学激动地说。“孩子近来的表现让我很惊讶，懂事，会替别人着想，感觉一下子长大了。”王凯涵妈妈说。

“赴汤蹈火壮士多，逆行而上更缘何。南山灭疫驱前线，楚地消灾响战歌。九省通衢奔大道，一江入海汇长河。中华儿女齐协力，破浪乘风踏浩波......”扶沟县实验中学“万众一心 抗击新冠”硬笔书法比赛中，八.18班吕艮庭同学郑重地抄录了这首律诗。

实验中学何红杰老师介绍：“在’把疫情当活教材，与祖国共成长’主题教育活动中，我们给孩子们呈现疫情当前，八方医疗队、救援车奔赴武汉的动人场景，展示一张张火热的请战书、斑痕累累的脸等照片，让他们感受全国人民上下一心，众志成城抗击疫情的行动和决心……对于爱、责任、担当，相信孩子们心里有了更深的感悟。”

把疫情当活教材，与祖国共成长。扶沟县各中小学校活动开展精彩纷呈：城关镇花园小学开展了创编防疫歌、探究口罩中的科学、以“童心战‘疫’”为主题的绘画比赛，同时，坚持疫情期间停课不停训，进行网络教研，多角度解读疫情教科书，指导教师、学生一起，把疫情当教材，和祖国共成长。大李庄乡中营小学发动学生和家长收集疫情资料，制作疫情防护手册，召开主题班会，和孩子坦然聊疫情、谈灾难，引导学生微笑面对生活，懂得隔离的意义和价值，懂得最美的逆行，懂得生命的意义。城关镇红卫小学组织师生录制抗疫诗歌、视频，制作抗疫手抄报、宣传画等等。

“我们要坚持为党育人的初心不能变，坚持为国育才的立场不能变。”扶沟县教体局党组负责人翟连生说，“面对突如其来的疫情，‘ 停课不停学’一定要用好疫情这个‘活教材’，引导学生关注外部世界，加深对生命的思考和认识，激发他们的责任担当意识，激励他们树立远大理想，早日成长为心中有国家、肩上能扛大任的社会主义合格接班人。”