作者:姜艳

年龄:50 岁

工作单位:周口市文昌小学

参赛组别:社会公众组

联系电话:15838639769

用青春点燃正能量,用阳光编织新梦想。在这草长莺飞、桃李争妍的美好春光里,在全市深入开展党的群众路线教育实践活动的热潮中,我们齐聚在一起共同探讨如何践行社会主义核心价值观。

什么是社会主义核心价值观?如何践行社会主义核心价值观?

党的十八大给出了回答。在十八大报告中以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善” 24 个字概括了社会主义核心价值观，这24个字，字字珠玑，掷地有声，铿锵有力，犹如一盏启明灯,照亮了改革前进的道路。

有人说“一个民族有了崇高的价值追求，就拥有了走向繁荣振兴的航标；一个国家有了崇高的价值追求，就拥有了立于不败之地的精神支柱。”社会主义核心价值观的产生是时代所需，社会所盼，人民所想。想到这里，我不禁问自己，民族的发展，祖国的昌盛是我们每位中华儿女都要思索的问题，但是，作为教师的我们又该如何践行好社会主义核心价值观?又该如何为祖国增添光彩呢?

我想，这需要我们肩负起我们身上的历史责任和使命，用我们的实际行动，从现在做起，从日常一点一滴的工作做起，用自己的青春贡献力量。每天，当金色的阳光洒满大地,当东方的朝阳与红旗辉映,新一天的教师工作又开始了。作为教师，不仅要教书，还要育人。之前一直觉得教师不容易，当作为其中一员，真正参与教师工作的时候，更加觉得这份工作不易与辛苦。上班的时候要面对学生的各种情况和问题，下班也要时刻注意和家长沟通，做好个别教育工作。在此过程中，只有教师爱岗敬业、无私奉献，才能更好地促进学生全面发展。

中国古代著名的教育著作《学记》曾经指出：“善歌者使人继其声,善教者使人继其志。”教师承担着传播人类文化，开发人类智能，帮助学生形成科学的世界观和正确的人生观，用人类崇高的思想、高尚的道德去塑造学生的灵魂，引导学生养成良好的行为习惯，塑造灵魂的神圣职责。这一职责可以更集中概括为“教书育人”。教育的根本目的就是育人，教育要以培养真正的人,培养全面、完整的人为己任。对于所有学校来说，教学都是中心工作,但它不是目的而是手段，学校的根本任务是育人。为人师表作为一种教师职业德性的基本内涵,蕴含着丰富而深刻的道德内容,最突出的就是体现了教师对真善美理想人格的追求,教师要做到为人师表，就要不断地加强自我修养：首先要做到言行一致,表里如一。其次,要做到胸怀磊落,谦虚诚实，这是教师必须具备的美德。再次,教师还应当做到仪表端庄、服饰适当、举止得体、礼貌待人、语言文明。严谨治学,就是治学一心一意,就是治学鞠躬尽瘁。是一种对教学的钻研，一种对教育的执着，它是在自觉意识形态下逐渐形成的。“刻苦学习,求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍、学而不厌,掌握渊博的科学文化知识”,这是一名“严谨治学”的教师必备思想和品质之一。“认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦”是“严谨治学”的又一重要内容。勤学、勤思、勤动笔,努力让自己成为严谨治学的好教师，无愧于自己钟爱的教育事业，无愧于自己，更无愧于学生!

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我要用真诚的工作态度和踏实的工作作风,做好每一项工作,用热血谱写教师的不悔追求,用青春谱写社会主义核心价值观的旋律,奏响新时代的凯歌!