我们坚守的理由 (社会公众组)
李春艳
中华文明源远流长,博大精深,是中华民族也是全世界共同的精神家园。翻开五千年的历史画卷,我不禁感叹:“是什么让中华文明在历史长河中一直屹立于亚洲的东方?”
党的十八大给出了响亮的回答——是富强、民主、文明、和谐;是自由、平等、公正、法治;是爱国、敬业、诚信、友善。这二十四个字,字字珠玑,掷地有声,正是中华儿女孜孜不倦的价值追求,它在不断地引领我和我的同事们在自己的工作岗位上,前进、前进、舍身忘我的前进。
2022年,疫情形势复杂,周口多地疫情不容小觑。生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任,在全民抗疫的这个特殊时期,周口技师学院落实省委、市委安排部署,封校管理。在这场看不见硝烟的战争中,周口技师学院的全体教职工,守好教育初心,勇担防疫使命,充分体现了爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观。身为周口技师学院的一名教职工,我深深地感到骄傲和自豪。
在封校管理期间,学生们从寒假带着自己的棉被来到学校一直坚持到小麦即将获得丰收的六月份的炎炎夏日。三个多月的校内封闭,师生平安,是各位领导、多少班主任以及一线教师高度尽职尽责、牺牲自我为代价换来的。
“老师,学校的快递站封了,我们带的都是厚衣服,没有薄衣服怎么办?”
“老师,我的牙疼,医生说我得拔牙…”
“老师,我的痔疮犯了…”
“老师,我一直发高烧,学校医务室拿的药不管用,怎么办?”
“老师,我不想上了,我要退学。”
“老师,为什么有的老师能出校门,我们就不能出去,学校偏心,我要向市里领导举报我们学校。”
“老师,我爸妈要离婚,打电话劝他们没用,我能不能请假回家?”
“老师,我爷爷去世了,我从小跟着他长大,我要回家看看他……”哽咽声清晰地回荡在我的耳畔。老师也有血有肉,怎么能不心疼这帮可爱、懂事,又时不时惹老师生气的“熊孩子们”呢?
今天,我坐在办公室里回想着我们班的学生们在封闭管理的三个多月里出现的种种情况、我以父母的心态处理他们出现的问题的种种场景和放假时他们高兴地向我挥手说老师再见的情景,心中油然而生了一种“我爱我的学生们、我爱我的教育事业”的幸福感。
作为老师的我,作为老师的我们,也有自己的孩子,而且孩子们都还小,非常需要我们去呵护和照顾,在封控期间,我毅然将处于哺乳期的孩子放在家里,让爷爷奶奶照顾,生病了让爷爷奶奶陪着。
不只是我,还有我们院的刘老师,刘老师在收到封校通知后,主动向领导请缨:“主任,咱们系里有几位处于哺乳期、孕晚期的同事正居家隔离,我要求分担她们的课程,协助管理她们的班级。”封校期间,刘老师的孩子生病了,持续发烧数日,作为孩子的母亲,因为担忧孩子,她整宿整宿的睡不着觉,尽管如此,她毅然坚守在工作岗位,防疫一线,她说:“我是一名老师,更是一名党员,关键时刻,我得上。”刘老师用实际行动诠释了教师的担当,诠释了爱岗敬业。
还有一位老师,身怀六甲,封校期间,她每日奔波在办公室、教室、寝室之间,超负荷的工作量造成她的腿部出现严重浮肿,到了夜里,腿部反复抽筋又折磨的她难以入睡。她是我们学院的万老师,系部领导多次劝她回家休息,都被她婉言谢绝。万老师说:“疫情封校期间,学生情绪不稳定,其他老师不了解我们班学生的情况,我不放心!况且学生已经封闭在校园内这么长时间了,正是最需要班主任陪伴,关注的时候,我不能在此时放手回家休息,更何况我还是一名党员,我更应该和学生们一起!”万老师用奉献践行着一名师者的初心,用坚守书写着对教育事业的挚爱,用行动诠释着一名党员的担当。
是什么引领着我和我的同事们在自己的工作岗位上前进、前进、舍身忘我的前进?是身为中华儿女孜孜不倦的价值追求,是十八大提出的社会主义核心价值观。爱国、敬业、诚信、友善,这八个字将会继续激励我守好一名师者的初心,不断向榜样学习,完善自我,追逐心中的梦。