在持续学习中提升自我
2023-09-05 12:37:16
来源:周道客户端
做好教育教学工作,是教育工作者的责任,更是全社会的要求。从有书读到读好书,社会对教育质量的要求越来越高。作为新时代的人民教师,我们要不断学习、蓄势增能、向上生长。
教师应具备良好的人文素质。人文素质决定了一名教师在开展教学活动时眼界的广度,也体现了教师师德的高下。教师的一言一行都具有鲜明的示范性,会对学生起到潜移默化的作用。特别是一些低年级的学生,他们的可塑性很强,模仿性也强,会把教师的一切行为当成准则。
教师要端正教育理念和信仰。教师只有树立崇高、美好的理想,才能不被眼前的名利所诱惑,才能兢兢业业,为教育奉献出自己的力量,为学生立起前进途中的光明灯塔。教育是一种文化的、心理的过程,追求的是生命价值的升华。一名优秀的教师,不仅要传道、授业、解惑,还要帮助学生树立未来的理想,寻找人生的目标。教师要守住自己的梦,还要鼓励学生沿着目标勇敢地走下去。
教师要拥有一颗仁爱之心。教师在一个人的成长历程中是非常重要的。当教师用仁爱之心面对学生时,就能对学生少一点苛责、少一点失望、少一点冷漠,多一分理解、多一分信心、多一分亲切。
教师应勤于自我反思。有事业心和使命感的教师应作为教育的探索者,探索可以从自我反思开始。教师自我修养提升的过程,从本质上讲,是一个自我学习、自我教育的过程。自我学习和自我教育必须善于怀疑和思考,特别是进行自我反思和自我反省,发现自己的长处与不足,明确努力的方向,从而不断提高自身修养。
作为教师,应该有理想、走正道、做真人、求清廉、洁身自爱,拥有良好的形象和纯净的心灵,在给予学生快乐的同时也快乐着自己,在提升学生的价值中提升自己的人格,不断进行自我提高。②2(作者:程冰倩 单位:项城市高寺镇张营小学)
网络编辑:李鹤 审核:
张建中 监制:王锦春