用友网络董事长兼CEO王文京出席全球商科数字化教育大会并作报告
10月19日-20日,全球商科数字化教育大会在北京盛大举办。本次大会由北京工商大学主办,北京工商大学数字商科与首都发展创新中心、用友网络科技股份有限公司等承办,新华网、新道科技股份有限公司等支持。来自海内外60余所高校领导及业内专家学者400余人参加大会。用友网络董事长兼CEO王文京出席大会并作“数字中国呼唤数智栋梁”的主题报告。
大会现场
王文京表示,当今企业变革/创新发展将向数智化、绿色化、全球化方向发展。用友是全球领先的企业数智化软件与服务提供商,在业界率先提出数智化。他指出,用友全新一代产品用友商业创新平台(用友BIP)是全球领先的企业数智化平台与应用软件,众多行业领先企业数智化选择用友BIP推进数智化转型和发展,用友是升级替换国际厂商ERP系统最多的中国厂商。
新质生产力时代,需要更懂硬科技、更懂数据、更懂产业的新质数智人才。用友将充分发挥自身产业和技术优势,从产教融合和教育科技纬度,携手全国高校构建中国商科数智化人才培养体系,构建数智化教学基座,培养创新型、复合型数智化人才。用友也将通过用友基金会-商的长城项目和横向课题-数智化转型教育案例携手高校构建中国自主管理知识体系。
王文京在报告中分享了一个有需求和合作前景的方向:院校老师及研究生与企业软件厂商合作,参与研发企业智能化应用的主题/场景化的模型与算法。他表示,中国企业软件产业正在积极创新和进化,前景光明可期,中国商科教育领域正在积极拥抱和探索产业变化和发展,通过产教双向奔赴,共育高水平商科数智化人才。
王文京作报告
会上,举行全球商科数字化教育联盟成立仪式。作为联盟发起单位,用友网络董事长兼CEO王文京见证全球商科数字化教育联盟正式成立。
全球商科数字化教育联盟成立仪式
会议期间,数字书院举行成立仪式。新道科技总裁田鹏见证北京工商大学数字书院正式成立。
数字书院成立仪式
10月19日,大会举行了平行分论坛和校长交流活动。
19日下午,大会分论坛——全球数字商科人才创新培养校长研讨会在用友产业园(北京)举行。来自海内外的100余位高校书记、校长、副校长、专家及产业嘉宾聚焦数字商科人才创新培养进行深度研讨和交流。
新道科技股份有限公司总裁田鹏在致辞中表示,新道科技作为用友旗下教育子公司,深刻理解到教育与产业的深度融合是培养符合市场需求人才的关键。因此新道科技积极构建产教融合生态,通过实战化教学、项目制学习等方式,为学生搭建起通往数字商科世界的桥梁。通过13年的产教融合实践,新道科技与众多大学围绕商科人才面临的挑战、创新人才培养、教育国际化交流与合作三个方面达成共识,并进行了多样化的探索和实践。田鹏提到,新道科技一直致力于把丰富的产业案例、产业场景和前沿的数智化技术以及工具融入到校园中,面对高等院校数字化教学改革,面对产业数字化、全球化的发展趋势,面对数字化商科创新人才培养,新道科技将搭建好产教融合的桥梁,与高校携手探寻中国答案。
田鹏致辞
用友网络科技股份有限公司副总裁付建华以“洞察:数智企业管理及运营”为题,围绕企业数智化进阶、流程高效及自动化、全面数据价值释放、AI+成就数智企业四个方面进行分享。她介绍,企业数智化进阶分为业务在线(上云)、数据驱动(用数)、智能运营 (赋智)三个阶段。她分享了数智企业中借助财务共享中心实现财务流程及营运智能高效,财务共享中心的高度自动化智能化,无人值守、“安全”共享智能化全景图,全面数据服务等内容。付建华表示,在AI场景支持下,企业管理会逐步走向智能化场景。高校在人才培养中,要结合企业数智化实现,开设AI与管理场景融合的学科和课程,助力学生掌握AI技术,成长为企业所需的人才。
付建华分享
新道科技股份有限公司副总裁贾大明聚焦“培养商科领军人才 服务中国式现代化”进行分享。他提到,数智化全面引领新质生产力,加速进化产业变革,重新定义企业创新,重新定义人才需求,重新定义教学范式。贾大明表示,以未来技术+全球管理构建的商科教育发展格局正在形成,数智时代的商科教育发展要以产教城融合为战略高度,梳理校企资源;以区域产业为服务对象,设计四链结构;以新质专业为破局引领,重构专业布局;以数字经济为逻辑起点,重构课程体系;以数智场景为课改抓手,重构课程内涵;以数智实践为核心重点,提升教学能力;以产业需求为攻坚焦点,布局科研能力;以区域赋能为服务导向,延伸服务能力;以人工智能为逻辑起点,构建数智教育;以数智产业为培养场域,重塑实体空间。
贾大明分享
随后,与会嘉宾聚焦未来学科发展、人工智能+教i育、产教融合等议题进行了深入交流。
郑州航空工业管理学院校长邓中亮在发言中表示,数字化塑造过程不只是某一个产业数字化,而是社会生产过程全方位的数字化。数字化教育要进行流程数字化,数据的建设和知识库的建设是数字化教育的重要支撑,并要运用人工智能等新技术。郑州航空工业管理学院高度重视数字化人才培养,建设了4个国家级的一流本科专业。
邓中亮发言
湖南工商大学党委副书记、校长廖湘岳提到,大学在课程内容赋能、实验实训内容、教师教学能力提升方面需要产业企业提供支撑。高校要主动加强与产业企业的交流、合作,推动教育发展。
廖湘岳发言
北京工商大学副校长毛新述表示,企业的数字化转型必然会教育的数字化转型。但教育数字化转型面临着数字化转型缺乏数据、场景的不足。用友作为企业数智化软件与服务提供商,要把服务企业数智化过程中的典型案例和场景总结出来,与高校深化合作,推动教育数字化转型进程。
毛新述发言
交流中,多米尼加大学副教务长 Prof. Roberto Curci和高等对外贸易学校(ESCE)副校长Prof. Guillaume Ferrante聚焦商科数字化教育发展进行了发言。
多米尼加大学副教务长 Prof. Roberto Curci
高等对外贸易学校(ESCE)副校长Prof. Guillaume Ferrante
研讨会之前,与会嘉宾参观了用友数智企业体验馆。了解数智企业在营销、采购、生产、财务、人力、协同等方面的核心业务场景和管理模式,以及用于在教育、制造、零售、金融、建筑、能源、广信、政务及小微企业等行业数智化解决方案。
参观数智企业体验馆
本次研讨会通过校企交流与对话,对深化产教融合、科教融汇,以数字化促进高等教育转型和重塑,推动商科教育数字化转型,培养高水平数字商科人才,推动教育国际化发展发挥了积极作用。用友、新道科技将充分发挥产业与技术力量,与高校深化交流与合作,为数智化人才培养贡献更多的力量。
数字商学学科发展论坛
19日下午,新道科技助理总裁何胜利在数字商学学科发展论坛上聚焦“教育数智化 启新向未来——基于产业链的商科数智人才培养”发表演讲。他表示,产业数智化,呼唤数智复合人才。新质数字化人才培养要培养学生的业商、数商、创商能力和产业视域、科技视域、价值视域三种视域。随后,他分享了新道科技以汽车产业链为主线串联知识、技能、素养;构建智慧康养产业链全景,关注民生打造专业特色;响应“新能源”政策,体现“产业协同”场景;打造低空经济复合型人才培养产教融合新形态;紧贴产业需求,持续动态优化港口特色培养体系的商科数智人才培养案例。
何胜利分享
面对数智化、全球化的加速发展,并以全球商科数字化教育联盟成立为契机,用友、新道科技将依托自身产业和技术优势,与海内外院校加深交流与合作,并协同政、行、企、校、研,以数智化推进高等教育和职业教育教育变革和人才培养,推动教育国际交流与合作,培养具有数字思维、国际视野、创新能力的高水平商科人才,为强国建设和中国式现代化贡献更多智慧和力量。