本报讯 （记者 朱东一） 12月13日，我市召开全市教育信息化工作推进现场会。副市长王少青出席会议。

王少青强调，从新时代人才培养的需求看，教学不再局限于传统意义上的校园，而是延伸为传统学校、网络学校、虚拟开放课堂等共同构成的教学场所。受教育者不仅可以通过传统的面授方式获得知识，还可以借助互联网足不出户接受教育。从破解教育改革发展难题的需要看，我市长期以来受到基础薄弱、校际不均衡、结构不合理等因素的困扰，成为推动教育现代化进程中的一大短板。推进信息化与教育教学深度融合，是教育理念、教学模式的一次变革和创新。要把立足当前和长远规划结合好，把试点引领和整体推进结合好。

王少青指出，把教育信息化应用好，实现用户信息素养提升。加大培养、培训力度，逐渐提升学生的信息化学习能力、教师的信息化教学能力、管理人员的信息化管理能力和技术人员的信息化服务能力。在教学资源上，构建智能化的平台，深化“一师一优课、一课一名师”活动，提高教师参与率、晒课数，提升优质教育资源的开发利用水平，实现更低成本、更广范围内的交流、共享，让农村学校更加方便地享有优质教育资源。要加快信息化与教育教学融合发展，通过教育信息化推动全市教育现代化。②6