本报讯 （记者 侯俊豫 通讯员 郭勇） 日前，走进淮阳县四通镇中学，崭新的教学楼、宽敞的运动场、标准化的食堂……让人眼前一亮。

“以前，学校里厚厚的土墙、黑乎乎的教室，真是让人记忆深刻……”在该校任教30多年的张俊永感慨万千。

2014年，一个名为全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件(简称“全面改薄”)的工程在淮阳县四通镇中学实施。在该工程的带动下，学校的教学楼、食堂、水冲式厕所相继建成并投入使用，成为全乡的标志性建筑。

改变的不只是学校的教学楼、食堂等基础设施。走进实验室，物理教师齐德全正在给学生们上实验课。齐全的实验器材和专业的教学环境，让齐德全的物理实验课显得直观而生动，学生们听得津津有味。“‘全面改薄’工程实施以来，实验室增添了涉及物理、化学、生物、地理等学科的上百件实验器材，教室安装了由液晶一体机、电子白板和投影仪组成的‘班班通’设备。生动活泼的授课方式与网络的完美结合，改变了‘黑板+粉笔’的传统课堂模式。”谈起“全面改薄”工程带来的变化，齐德全兴奋地说。

近年来，淮阳县紧扣“全面改薄”底线标准，出台了“全面改薄”实施意见和“一校一策”改造方案，编制了2014年至2018年“全面改薄”建设规划，计划五年投资3.3556亿元，改造义务教育薄弱学校400所。同时，着力抓好“钱、地、人”等方面的保障，自觉接受社会监督，以点带面，以“全面改薄”工程的实施统筹推进教育事业的改革和发展。截至2018年，该县“全面改薄”投入资金2.8732亿元，覆盖学校400所。

通过实施“全面改薄”工程，该县已全部消除中小学D级危房，农村学校的办学条件发生了根本改变，农村教学点由小而弱向小而精、小而优不断转变，城镇大班额的问题也得到了初步解决。②9