本报讯 （记者 王珂） 近日，在金迈思教育寒假教师培训班，昔日站在讲台上授课的教师以“学生”的身份全身心投入到学习中，诵读声、讨论声、加油声、呐喊声、欢笑声共同奏响了金迈思寒假教师培训的交响曲。

据了解，此次培训围绕积淀文化、学习理论、修炼内功、提升技能、提高效率、打造品质等方面进行，旨在让老师们在学习中提升自我、汲取知识、改变自己。培训中，教师们互相学习、共同切磋、层层传递，尝试多样化的教学方法，探索多种教学途径。教师们分组备课 、磨课，敞开心扉，各抒己见，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，达成新共识。

“体验式教学，教练式老师”是金迈思教育打开学生思维能力的“金钥匙”，其核心就是“不能把孩子的大脑当成灌注的容器，而是一只可以点燃的火把”。围绕这一教学理念，该校研发了“ 七步教学法3.0版”。刘校长告诉记者 ，学习七步教学法，践行七步教学法，就是真正把课堂交给学生，让学生在愉悦的氛围中学习，为学生带来更专业、更优质的教育教学服务。

“我们的目的是让老师以更加优秀的姿态回归课堂。”金迈思教育创始人陈富国告诉记者，此次培训，教师们在学习理论知识的同时，还进行了模拟演练。教师们细化课堂的每个环节，还原最真实的课堂，让每位学生在尽可能少的时间里获取最多的信息。

陈富国说：“人脑不是一个可以灌注的容器，而是一只可以点燃的火把。教育者，要先成为火源，才能点燃火把，才能成为摇动另一棵树的那棵树，成为推动另一朵云的那朵云，成为唤醒另一个灵魂的灵魂。”②10