记者 李瑞才 实习生 谢姝寒 文/图

未成年人是国家的未来、民族的希望、家庭的梦想，他们的思想道德状况关系到民族的未来，关系到国家的前途命运……近年来，我市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为引领，围绕“培养担当民族复兴大任的时代新人”目标要求，将未成年人思想道德建设工作与全国文明城市创建统筹安排，以“小手拉大手 共建文明城”主题活动为重要抓手，在全市上下、校园内外刮起“弘扬时代新风、争做时代新人”之风，引导青少年扣好人生第一粒扣子，以学校、社区、家庭“三结合”筑牢未成年人思想道德建设根基，实现立德树人、培根铸魂，价值引领、实践育人之目的。

以创引领塑德

道德名城周口，是一座有深厚文明底蕴、优良道德传承的城市，青少年的良好思想品德怎样树立？未成年人成长环境如何营造净化？面对这一系列问题，乘着文明城市创建东风，社会、学校、家庭多方积极参与，开出一系列“良方”，并付诸行动、结出硕果。

“书香养德”读书励志、“真情润德”感恩回报、“仪式育德”庄重教育、“行动立德”志愿服务、“课堂蕴德”德育提升、“携手弘德”家校育人……这些活动是去年我市持续举行的“善行周口·德润三川”系列活动的组成部分。自“创文”工作启动以来，在市委宣传部、市文明办的具体指导下，市教育部门坚持培育和践行社会主义核心价值观，以“创文”为引领，不断丰富立德、塑德、弘扬等实践活动，先后在全市中小学校园开展“学习新思想 做好接班人”“童心永向党 逐梦新时代”小小百家讲坛演讲、“灿烂花儿向阳开 童心向党筑未来”微电影、“寻访红色足迹”征文绘画等一系列德育品牌活动，不断加强中小学思想道德建设，在全市上下构建起“近、小、实、亲”的德育培教新模式。

以培树人育德

《管子·修权》书曰：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”这句名言在强调“树人”重要性的同时，也道出一个浅显的道理——“树人”绝非一朝一夕之功。何以“树人”？立德为先。以德树人这项系统工程关系重大，需要社会的有力支撑。

“壮士将木头搬到了北门，商鞅如约赏给了他五十金……”2022年新学期刚开学的一个下午，一场别开生面的“诚实守信，做美德少年”主题道德讲堂在文昌小学举办，“商鞅立木”的故事让同学们听得津津有味，全场不时爆发出阵阵掌声。

以培树人立德，愿作春泥护花。为牢牢把握学校培根筑魂思想教育主阵地， 近年来，我市教育部门深入开展了“我的中国梦”主题教育实践活动，充分利用重要时间节点和传统节日，组织全市中小学生广泛参与学雷锋志愿服务活动、“心有方向、行有传承——我是英烈故事讲述人”清明祭英烈活动、五一劳动教育周、“我们的节日·端午”、六一“学习雷锋，做美德少年”、七一“童心向党”等一系列活动，坚持常态化开展“开学第一课”、每周一升旗仪式以及主题班会、队会、团日等课堂活动，定期对思政课教师进行培训并集体备课，将爱国主义教育和理想信念教育融入平时教育教学全过程。这些活动形式多样，充满了仪式感，锤炼了青少年良好的道德品质，育人效果良好。

以人立德弘德

国无德不兴，人无德不立。育人之本，在于立德铸魂。每年的9月30日是中国烈士纪念日，每到这一天，我市广大中小学的孩子们都会走进烈士陵园，将一朵朵菊花放在纪念碑前鞠躬祭奠，表达对先烈的哀思……榜样的力量是无穷的，心智尚未发育成熟的孩子以何人何事为榜样，不但直接影响其世界观、人生观、价值观的形成，更会直接决定其一生的发展轨迹。立德树人，培根铸魂；以人立德，用好榜样树立好风气，已成为我市思想道德建设工作的重要一环。这种以课育人弘德培育引领活动在我市中小学校已持续了多年，道德之光正在社会主义核心价值观影响和英烈榜样的感召下，深深植入到全市未成年人的心田，植根于他们的言行举止中。

深入开展法治教育、深入开展文明校园创建、加强农村留守儿童关爱工作、规范家长委员会建设与管理，构建家、校、社教育网络，“三方”协同育人合力初步形成……培育健康的心理、健全的人格是未成年人思想道德建设的内在要求和重要内容。近年来，市教育部门高度重视未成年人心理健康，先后下发《关于加强疫情防控期间中小学心理健康教育工作的通知》等5个文件，组织全市教师参加全国心理健康教育教师网络培训示范班，开展了心理健康教育宣传月“六个一”系列活动，全市教育用心呵护美好心灵，促进未成年人健康成长。目前，全市未成年人思想道德建设工作基本形成了以社会主义核心价值观“德行教育”工程为主体，以中华优秀传统文化为主脉，以“三方”协同育人为抓手，以文明创建、心理健康教育为两翼的“一体一脉一抓两翼”新格局。

经过多年德育建设“沃土”的滋润，当你行走在三川大地城乡之间，会惊叹于孩子们思想品德之花绽放得如此绚烂，更会由衷地为未成年人的善良美德所感动。“创思想道德之树，育精神文明之花”正在全面托起我市未成年人思想道德建设工程的明天和希望。②15