闵正威

天空没有留下翅膀的痕迹，但我已飞过。

——泰戈尔

在大学，我学的是法律专业。毕业后，我选择当一名教师。

我认为自己这一生有无数种可能，从教只是其中一种。假如哪一天因为倦怠，我离开教师岗位，我会心平气和，坦然面对。

如今，27年过去了，我预设自己离开的那一天从未到来。

为什么我会选择坚持呢？

我选择坚持，是因为我可以笑容肆意。

每天，我活在思维的世界里，没有世俗的迎来送往，内心安宁、逍遥自在。教育、读书、写字，于我更像是一种修行。

岁月荏苒，我与孩子们风雨同舟，在学习中成长，在成长中蜕变。孩子们诚实、纯粹、富有深刻的见解力。我在他们的心田种下“求真”的种子，期待孩子们长成荫蔽他人的参天大树。孩子们的天真烂漫也令我青春永驻。

如果我的鞋子与服装搭配不协调，他们会告诉我；如果我不能完成教学计划，他们也会提醒我。在传道授业的同时，我从孩子们那里也学了许多人生道理。

熟悉的地方也有风景，重复的日子里也有惊喜，寻常的岁月也能过得有声有色。

我选择坚持，是因为每一天都是全新的开始，每一天的节奏都是不同的。

我坚持自律自省。大多数日子里，我讲课时深入浅出、诙谐幽默，孩子们也专心于自己的功课。偶尔，备课不够充分，我会在课后及时反思，重新设计教学方案。每一学年的开始都为我提供了新的起点。如果前一学年的教案效果不太理想，下一学年我会认真改进。

我选择坚持，是因为我见证了孩子们向上、向善、向学的过程。

初入学时，孩子们懵懂幼稚，语言表达往往词不达意。如今，他们知恩知惠，勇敢而节制，清醒而果决，日渐睿智成熟。

听见孩子们的琅琅读书声，看见他们的一张张笑脸，看着这些桃李一朵一朵绽放，看见他们实现理想，我感到幸福、开心。

我喜欢阅读孩子们的文章。孩子们在作业本上书写着对知识的渴望、对生命的热爱，一笔一画、字里行间洋溢着以梦为马的青春无悔。孩子们悄悄努力、默默拔尖。我特别羡慕他们热血满腔的青春活力。

在27年的时光里，在我陪孩子们成长的过程中，会努力做到“文明其精神，野蛮其体魄”。从夏盛可掬到秋色可衣，从冬雪可饮到春和景明，孩子们枕上有书，窗前有景，日有暖阳，夜伴星辰。他们徜徉在诗词歌赋里，流连于故土乡野中。

每一个孩子， 都像一块璞玉，温润纯净；每一个孩子，都像一株草木，花开有期。我的责任就是助力孩子们成为更好的自己，成长为他们理想中的模样。

我选择坚持，是因为我深信：师者如光，微以致远！

在27年的光阴中，我坚守初心，勤学不辍，努力做一个安静的读书人，做有教育情怀、有温度的践行者！

因为喜欢，所以坚持；因为坚持，所以热爱。我拥有一份意义非凡的工作，这是一份“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”的工作。

我选择坚持，是对自我价值的追求，是对“美好与光明”的求索，是对岁月静好的守护陪伴。

我选择坚持，既是对过去的守望，亦是对未来的奔赴。我用心感触身边的一草一木，体会花开的温婉，感受叶落的禅意。日子纤尘不染，人生所有的美好，都是需要自己来成全的。③22