研究黄泛区相关问题也是对习近平总书记提出的“讲好‘黄河故事’，延续历史文脉，坚定文化自信，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚精神力量”的积极响应。

黄泛区作为“花园口事件”造成的重灾区，长期以来学界对这一特殊区域的关注大多集中在军事学、地理学、灾害学等方面，豫东黄泛区相关问题的研究尚嫌薄弱。笔者以为，对黄泛区相关问题的研究应从以下几个方面着手：

对一些关键性概念应准确界定。如黄泛区概念的界定。一些地区黄河水仅借原有河道下泄而未造成泛滥之地区不能认定为黄泛区，这就牵涉到黄泛区范围的问题。

亟需抢救性地开展黄泛区口述史资料的搜集、整理。黄泛区相关史料因战乱等原因，文字资料并不丰富，多集中于水文类、赈灾类文件或新闻报道，或有部分军事、交通、经贸类的材料，但少且分散。中华人民共和国成立后所修的地方志、文史资料对黄灾的记录也不够详实。口述史资料的大量搜集是弥补这一缺憾的最优方案。当前经历黄泛灾难的老人存世者稀少，一旦这些人离去，将留下永久的遗憾。

对各县的馆藏档案进行整理。沙河以北各县档案馆中有不少黄泛区的历史资料，但较为分散，利用起来不易，可组织人手整理、编撰、出版，为后续研究提供基本资料。

黄泛区精神的总结与宣传。80多年来，正是泛区民众的艰苦创业、自力更生才有了今天美丽富饶的黄泛区。这里民众长期坚持的精神可以称作“黄泛区精神”，足可与“大别山精神”“红旗渠精神”“焦裕禄精神”并列，成为中国共产党红色精神谱系中的一个、成为周口这块厚重大地上的靓丽名片。

（作者单位：周口师范学院马克思主义学院）