本报讯（记者 李凤霞）近年来，周口师范学院物理与电信工程学院坚持“专业服务行业”，持续优化教育教学设计，将项目式教学贯穿“新工科”教育始终，着力培养学生的创新创造能力，形成了产教融合、多方协同的育人模式，为地方高校“新工科”办学提供了借鉴。

“学院开设校企联合课，把课堂搬进企业的生产线，理论与实践相结合的教学方式，提高了我们的科研创新能力。”周口师范学院物理与电信工程学院2021级电子信息工程专业学生李蕊说。

据了解，周口师范学院物理与电信工程学院已与电子信息行业龙头企业中达（江苏）电子有限公司、天准科技有限公司成功建立产学研合作关系，成立了协同育人共同体——天准智慧学院和中达班，有效推动了校企深度融合，开启了产教融合“新工科”育人模式探索的新征程。

经过长期的教育教学实践，周口师范学院物理与电信工程学院电子信息工程专业教研成果丰硕，成功获批一个河南省国际联合实验室、3项教育部产学合作协同育人项目、4项国家级大学生创新创业项目，获得3项国家专利，在20余项省部级学科竞赛中获奖。

“将工科生聚集到生产一线实践，实现了教育链、人才链、创新链、产业链的有机融合，是学校培养应用创新型学生的一把‘金钥匙’。”周口师范学院物理与电信工程学院副院长孙现科介绍，与传统教学模式下培养的学生相比，“新工科”本科生的主动探索、团队合作、项目统筹、思辨能力明显增强。②19