本报讯 （记者 刘华志 通讯员 王晖） “我们通过整合朋辈教育资源，着力打造‘115’学风建设模式，取得显著育人成效。”近日，周口职业技术学院建筑与港航学院负责人告诉记者，该学院探索创新育人模式，促进学生全面发展。

“115”学风建设模式，即通过选聘朋辈导师、选拔优秀学生和邀请优秀校友，整合朋辈教育资源，通过学习帮扶、学业提升、学风引领，创建朋辈学习共同体，打造“名师大讲堂”“专升本”“协同创新工作室”“社会服务工作室”“建研社”五个品牌，提高学风建设质量。

该学院邀请企业老总、行业精英等，到校介绍行业现状前景、讲述创业历程，激发学生学习兴趣；以赛促学，在2023年河南省高等职业教育技能大赛、2023年“设计河南”系列大学生学科竞赛等比赛中获得多项大奖；教学相长，积极对接校企合作单位，确保学生理论和实践紧密结合，提升学生技能；以兴趣小组为基础，优化人才培养模式，2024年专升本考试中，有28人考入公办本科院校；以社会服务为目的，重视学以致用，搭建平台让学生发挥专业技能优势，促使学生实践能力再提升、人才培养质量再提高。

该学院通过“115”学风建设模式的探索与实践，育人成效不断提升，坚持立足周口“临港新城、开放前沿”发展定位，锚定周口产业发展新趋势，不断调整专业结构，多措并举培养港口相关技能型人才。②25