□刘华志

“为党育人，为国育才”是党的教育方针，“培根铸魂”是教育的根本任务。教育部要求各地教育行政部门和学校通过形式多样的宣传教育活动，营造积极关心、支持参与学生心理健康教育的良好社会氛围。学生心理健康已成为国家关心、社会关注、人民关切的问题。

学校是学生获取知识的殿堂和成长的重要场所，但做好学生心理健康教育工作，仅靠学校的力量是不够的，家校社合力才能培养出阳光向上的新时代接班人。

为此，近日我市成立学生综合成长发展指导中心并启动社工入校试点项目，进一步健全部门协作、社会动员、全民参与的学生心理健康工作机制，为学生全面发展贡献智慧和力量。

心理健康教育能舒缓学生的心理压力，引导学生倾诉情感、释放压力、提升自信。我市对学生心理健康教育高度重视，近年来，不断提升学生心理健康教育工作的针对性和有效性。高素质专业的社工团队能给学校和家庭带来更加系统、科学的心理健康教育理念和方法，为学生心理健康教育注入蓬勃动力。

学生心理健康教育的每一个环节都需要家校社协调配合、全程参与。加强学生心理健康教育关键是整合资源，发挥家校社积极作用，推动学生心理健康教育从学校向家庭和社会延伸，共同为学生健康成长构建良好的教育生态。②19