我爱您 老师

小记者：单宇辰 证号：212763 四（7）班

上课铃声响了，同学们都跑回座位，等待老师到来。教室里时而有桌椅板凳拉动的声音，时而有咳嗽的声音，时而传来班长的吼声：“一二三……不许说话。”

突然，有人喊道：“欢迎欢迎，热烈欢迎。”这就像给班长发了个暗号一样，班长迅速跑回座位，老师看了大家一眼：“上课！”“起立！”“老师好！”“同学们好！”“请坐。”这节课的主人公就是——项老师，我们喊完教师礼后，大家习惯性地要说谢谢，项老师却说：“我的课上你们不需要谢谢，学习好，就是对我的感谢。”项老师有4只“眼睛”，两只眼睛，两只眼镜。两只眼睛炯炯有神，一头乌黑发亮的卷发。项老师有个特技——用眼睛说话。

她的桌子上摆满了书，在左上角的书架上：教案、语文书、作业单、天天练、教材帮等，桌面上还有电脑、水杯、试卷，在左腿边还有一个小柜子。我们班一共有70多人，分成8个组，作业本、日记本却大小不一，两个课代表还很难抱，但是老师还是努力地帮我们改，一直到晚上。

老师，您辛苦了！我老是坐不直，您不顾辛劳地把利弊告诉我、纠正我，我觉得我就要改过来了，谢谢您！

老师，您就像蜡烛，燃烧自己，照亮他人；您就像灯光，珍惜每一刻；您就像灯塔，指引我前进的方向。

老师，我爱您！（辅导老师：项盈盈）

“三热爱”老师

小记者：苏子修 证号：212818 五（3）班

说起最有特点的老师，那一定是我的语文老师——崔老师了，她最大的特点就是“三热爱”：爱工作，爱生活，爱学生。

崔老师工作非常努力，是名副其实的“工作狂”。她每天总是早早赶到学校，第一个进班；崔老师上课非常认真，她的课堂总是那么生动有趣。下午放学，她也是等值日的同学打扫完卫生后，才最后一个离开；回到家里，崔老师要加班批改作业，常常工作到很晚才休息。她大部分时间都用在了工作上，是一个爱工作的老师！

除了热爱工作，崔老师也热爱生活。她喜欢穿漂亮的衣服，脸上总是挂着微笑。虽然崔老师到了快退休的年龄，可她身上充满了活力，看上去特别年轻。崔老师还养了一只小狗，名叫桃桃，她天天都带着桃桃出去散步，崔老师和桃桃之间的有趣故事可多了……

比起工作和生活，同学们才是崔老师的“真爱”。崔老师在学习上对我们要求很严格，有一次，我作业没有按时完成，崔老师就狠狠地把我批评了一顿，虽然当时很难过，可是我知道，崔老师是对我负责才这样的。平时，崔老师非常关心爱护我们，印象最深的是那一次，我们班参加研学活动，有一个项目叫“丛林飞越”，看到高高的铁索，一开始我们都害怕，在崔老师的鼓励下，我们一个一个都勇敢地上去了。当我们下来的时候，崔老师给我们每个人一个大大的拥抱。

崔老师真是一个“爱好”广泛的人，我长大以后也要成为像崔老师这样的人！

（辅导老师：崔艳丽）

心爱的鼓棒

小记者：岳怀乐 证号：212773 五（1）班

一阵清爽的晚风，吹过了精致的亭子，吹过了绣花的窗帘，吹进了我那小小的漂亮书房，停留在挂在墙上的那双断成两截的陈旧鼓棒上，而这双断了的鼓棒，便是我的心爱之物。

那双鼓棒静静地倚靠在墙上，它们的一头圆圆的，像两颗花生仁；身子长长的，像两根挺拔的小竹子。仔细看时，便能观察到上面斑斑的漆迹，用手轻轻地抚摸，便能感受到长久使用过的岁月痕迹。如果你闭上眼睛用心聆听，一定能听到这双鼓棒以前发出的雄壮有力、富有节奏感的乐曲声。但可惜的是，当你拿起来时，就会发现，其中一支已断成了两节，但皮还连着，就像一对即将分别的朋友，依依不舍。每当抬头看见这双鼓棒时，我感到既惋惜又自豪，惋惜的是它陪伴了我这么多年，却不能再发出美妙的鼓声了；自豪的是，它见证了我的汗水和成长，让我成为了一名小小的鼓手。

记得还是在上幼儿园的时候，妈妈带着我去架子鼓学校观看大哥哥大姐姐们的演出，我顿时被跳动的鼓棒和铿锵的鼓声震撼了，深深地喜爱上了架子鼓。于是，我让妈妈给我报了名学习架子鼓。第一天上课前，妈妈神秘地对我说，今天，她要给我一个惊喜，送我一份礼物。紧接着，她从背后拿出了一双崭新的、充满着光泽的“星空”鼓棒。我拿着鼓棒，欣喜若狂，高兴地蹦了起来。从这天开始，这双鼓棒便一直陪伴着我。我们一起笨拙地敲着《小星星》，一起忍受着孤独和枯燥，一起冒着寒风、顶着烈日……就这样，在这双鼓棒的陪伴下，我从一个架子鼓新手慢慢成为了一名考过八级的小小鼓手。然而，就在八级考试那天，它不幸断成了两截。那一天，我感到十分失落，好像多年的好朋友突然离开了我，心里酸酸的、空荡荡的。回到家后，我小心翼翼地用胶水将两截鼓棒粘在一起，挂在了书房的墙上，希望它能永远陪伴我战胜每一个困难，见证我的每一次成功。

这就是我的心爱之物，一双平凡而又特殊的鼓棒，它见证了我的汗水，承载了我的努力，也让我明白了一个道理：没有付出就没有收获。（辅导老师：曾庆翠）

姥姥做的鱼娃娃

小记者：王佳乐 证号：212770 五（1）班

每个人都有自己的心爱之物，有的是一支漂亮的钢笔，有的是神奇的电脑，有的是与朋友一起做的玩具。我的心爱之物，却是姥姥亲手为我缝的鱼娃娃。

它有着红色的身子和白白的肚皮，两只眼睛是用黑布缝成的，乌溜溜的，非常可爱。虽然它的做工并不精湛，娃娃的肚皮上还露出了几根线头，比不了商店里做工精巧的娃娃，但是这个鱼娃娃却包含了姥姥对我浓浓的爱，是我最心爱的玩具。

去年夏天，弟弟幼儿园发了一个漂亮的鱼娃娃，那红红的身子，那雪白的肚皮，那乌溜溜的眼睛，立刻吸引住了一个9岁小女孩儿的心。我也想要一个同样的鱼娃娃，就说了一句：“如果我也有一个鱼娃娃就好了。”没想到，这无心的一句话，却被正在看电视的姥姥记在了心里。那天开始，姥姥就开始为我做鱼娃娃。她描下纸样子，缝鱼鳍、鱼身子，每一道工序都一丝不苟、严丝合缝。姥姥每天都戴着老花镜赶制鱼娃娃，一点儿也不嫌辛苦，过了整整一个星期，鱼娃娃终于做好了。看着这可爱的鱼娃娃，我欣喜若狂，小心翼翼地从姥姥手中接过那来之不易的鱼娃娃，生怕把娃娃弄脏了、碰坏了。我得意地拿给弟弟看，弟弟还想跟我交换呢。姥姥对我说：“以后你拿着这个娃娃，就像我在你身边一样了。”

这个鱼娃娃已经陪我整整一年了，在我难过时，鱼娃娃用她那乌溜溜的眼睛望着我，好像在说：“小美女，下一次一定会更好。”当我考了第一名时，鱼娃娃又望着我，好像在对我说：“不要骄傲。”又像在对我说：“祝贺你，我也为你高兴。”

这就是我的鱼娃娃，是我最喜欢的心爱之物。（辅导老师： 曾庆翠）

特殊的老师

小记者：孙一铭 证号：212769 五（1）班

当我看到这个作文题目——《我爱你，老师》时，就觉得我们班大部分同学会写热爱同学、无私奉献的曾老师或张老师，而我今天要给大家介绍的老师是我的一位特殊的老师。

他戴着一副黑色的半框眼镜，高鼻梁，一双眼睛炯炯有神。时光如梭，岁月如歌，他的脸上已被调皮的皱纹当做了游乐场，但那双智慧的眼睛仍然让人觉得充满活力。

记得我上二年级时，总是动不动就发脾气，但是每次在我控制不住情绪时，他的话就会浮现在我的脑海里，像一盏灯让我走出黑暗，给我指引前进的方向；他曾告诉我：“人生如过山车，是避免不了失败与挫折的，必须勇敢地去面对，不断自我检讨，找出错误的根源，去尽力修正。遇到任何事情都不要生气，什么事情都是可以解决的，生气是一个人无能的表现。”有一次，我的作业本找不到了，我嚷着：“找不到就不去上学了。”当时，妈妈也拿我没辙，只好给他打电话。他在电话那头心平气和地对我说：“一铭，我知道这会儿你遇到了困难，但平时你不是这样的孩子。你是不是放大了作业本对你的影响，这件事比蚂蚁都小，小得几乎肉眼看不到。我们的大脑里都住着一个‘怒怒’和‘乐乐’，每当你情绪不稳定时，他们就在打架，你是这场比赛的裁判员，如果你让乐乐赢了，你就尽到了裁判员的职责，如果你让怒怒赢了，你就会发怒、生气、被控制……”“所以，刚才我让怒怒赢了，现在乐乐又反击回来了。”我抢话道。他称赞道：“好悟性，好了，现在去上学吧，妈妈已经给老师说过你晚到会儿了。”这件事就被他这样化解了。

他就是我的特殊老师，一位人民教师，也是我的父亲——一位和蔼可亲、恪尽职守的父亲。在第37个教师节来临之际，我要谢谢您，谢谢您这些年对我的照顾，虽然我们聚少离多，但是我时时刻刻感受到了你深沉的爱。你让我学会了面对困难，更好地驾驭情绪，您是我学习的榜样，我要向您道一声：“爸爸，教师节快乐！

（辅导老师：曾庆翠）