2022年11月30日
第16版:园丁苑 PDF版

树人有道 润物无声

刘圆圆

记得今年新学期开学,换了新班,接手了一群陌生的孩子,开始了我教学生涯的又一个轮回。那天,听写生字,我有言在先:100分者加10积分。开学初我和孩子们一起制订的“积分”制度,积分从高到低,不同的分数对应着不同的奖励,分数最高者有神秘大奖。所以,平常孩子们积极发言,主动帮助同学值日,作业努力得优……都在争取给自己加分。

六十多份听写纸批改完,发下去让他们订正。这时,有个小女生拿着听写纸向我走来,我心想:“是不是我疏忽给她改错了,没得100分?”正这样想着,她已来到我身旁站定,拿着听写纸给我看,柔柔地说:“老师,我这个字写错了,您没看出来。”我定睛一看,果然是我疏漏了,我边批改边说:“好,你把错字订正十遍就行了。”可她并没有下去的意思,仍然柔柔地说:“老师,您给我批了100分,我不应该得100分的。”哦?我这才往下看,果然是漂亮的鲜红的100分,我看看她认真的小脸,眼睛清澈明朗地望着我,拿笔把100分改为了99分,然后摸摸她稍显单薄的小肩膀,大声说:“你是个诚实的孩子,在老师眼里你已经考了100分!”她抿着嘴点点头,笑着跑回了座位。我看到,台下六十多双明亮的眼睛一直聚焦在讲台上……

这样的小事数不胜数,每天都在身边发生。在孩子们成长的关键时期,作为一名一线教育工作者,我深感责任之重。所以,平时我坚持培根铸魂,德育为先,主要以主题班会为德育主“阵地”,如:感恩教育、爱就在身边、文明礼仪、环保节约、诚实守信、忆英烈学楷模等主题班会,引导并帮孩子们“系好人生第一粒扣子”;独创“班级小报”,从设计到征稿到排版全有孩子们自己负责和管理,我只是引导他们发现身边的“真善美”并把它放大。最可喜的是,孩子们自发坚持“每日一善”,以能为班级和他人做一件有意义的事为荣,容易实施和坚持,效果良好。

岁月更迭,四季轮回,我和这三尺讲台已送走了一届又一届的学生。不敢保证他们都能成为各个行业的佼佼者,但可以肯定他们一定是人格健全的公民。再回首那“闪光的100分”,我想对于一个孩子来说,在听写100分加积分得奖励和诚实面前,她毫不犹豫地选择了后者,这难道不比考100分还重要吗?

教育生涯中的一件件小事让我经常反思:为师者,要教给孩子们什么呢?我想,我要教给孩子们的不仅仅是书本知识,还有更重要的东西。教育本身并不只是灌输知识和传授技能——知识和技能在教育的过程中,都是人格的载体。真正的教育意味着精神的提升、人格的引领、情感的熏陶、价值观的引领……像蝴蝶飞过山谷,像泉水流经树林,美好的情感在默默传递,树德育人有道,春雨润物无声!

(周口市李庄小学 刘圆圆)

2022-11-30 2 2 周口晚报 content_187207.html 1 树人有道 润物无声 /enpproperty-->