“假作真时真亦假，无为有处有还无”，当很多人沉迷于红楼浮华的假象时，林黛玉却能独守内心的那份“真”，活得适性任情。

才真

林黛玉是林家人的掌上明珠，父母对她疼爱有加，自然也格外重视对她的教育。黛玉自小博览群书，父亲林如海乃探花郎，母亲贾敏是名门闺秀，黛玉无论才学还是天赋都很高。对于她的过人才华，曹雪芹更是用“咏絮才”来形容。黛玉之诗，常给一草一木、一山一石等平凡事物以新奇的构思、独特的感受和见解，将自己的灵魂融入所咏之物。《白海棠》中的“娇羞默默同谁诉”既是对海棠神态的描摹，也是黛玉心灵的独白；《柳絮词》句句似咏柳絮，字字是在写己；《菊花诗》三首，艺压群芳。《葬花吟》更是以血泪作墨，感叹身世遭遇，抒发“花落人亡两不知”的哀愁与悲愤。她的诗兼具语言美、意境美、情感美，可以看出，这是她长年读书的积淀。

情真

不管是前世之缘还是今世之情，林黛玉和贾宝玉的感情似乎在宝玉说出“这个妹妹我好似见过的”之后就定下了，林黛玉敢于在宝玉面前耍小性子、闹脾气，说明她相信这份感情的真。从她对宝玉的一次次试探，可以感知她对这份感情的重视。黛玉对宝玉付出了世间难得的真情，也在宝玉心中成了谁也无法取代的“林妹妹”。只是，对纯洁爱情的向往与执着最终还是让他们绝望，压垮宝黛之情的不仅是一枚金锁，更是那个时代的“大山”。

性真

相较于宝钗的圆滑，黛玉更敢于表达，从不讨好别人，想说就说，想恼就恼，任由感情真实流露。比如周瑞家的送宫花，最后一个才送给黛玉，于是黛玉冷笑道：“我就知道，别人不挑剩下的也不给我。”许多人抓住此段不放，认为黛玉小气、容不得人，少了千金小姐的教养和风范，但黛玉之所以生气怼人，只不过是看出周瑞家的看碟下菜。葬落花、焚书稿、剪帕子，对抗的是封建礼教，追求的是人生的自由。在那个时代，林黛玉身上有着女子难得的勇敢，她用微弱的力量与封建礼教作斗争，用青春殉葬美好的爱情，用滴滴清泪唱出那个时代女性的悲歌。

（作者系河南省淮阳中学学生）