本报讯 （记者 刘彦章） 今年“两会”期间市政协委员的一个建言，一直牵动着市长刘继标的心。今年4月，《周口日报》发表文章《政协委员热议：周口中心城区教育塌陷症结何在？》。刘继标看到该文章后，立即签发给主管副市长和我市教育部门，要求大家反复研讨、征求意见、寻求突破。日前，市教育局起草《关于进一步加快中心城区基础教育改革发展的若干意见》（征求意见稿）。

　　8月18日上午，市政府召开振兴中心城区教育专题会议，充分征求大家意见，吸纳有关部门建议，补充完善文件内容。会上，刘继标再次表示，市政府振兴中心城区教育的目标坚定不移。

　　会上，市教育局负责人汇报了落实市长要求，并多次召开校长、教师、相关部门座谈会征求大家意见和建议的情况，总结了制约中心城区教育发展的主要原因，如办学条件不优、管理体制不顺、教师职业倦怠严重等，并提出了振兴中心城区教育的初步意见，主要包括建立教师编制动态管理机制，建立校长选拔考核监督公选机制，建立教师聘任考核交流机制，改革绩效工资分配制度等。

　　市直相关职能部门和“四区”分管教育的负责人在发言中认为，中心城区教育长期落后，说明大家的工作成效很差，要想实现突破，所有部门都要围绕如何真正尽快实现中心城区教育振兴开展工作，如打造良好教育生态、激活民间资本、鼓励名校兼并、创办教育集团等，以及选好用好每位校长、公开选拔评聘并对校长实行任期负责制、实行考评监督动态管理等，把绩效工资真正用到奖励优秀的一线教师身上，充分发挥教师在学校管理和教学中的主体作用。

　　在听取大家的意见后，刘继标发表讲话——

　　振兴中心城区教育刻不容缓、时不我待。第一，教育是最大的民生。中心城区教育关系中心城区几十万市民群众的切身利益，关系到每个家庭。教育误，误孩子；孩子误，误一生。第二，教育是中心城区经济发展、城市建设的重要推动力和带动力。教育可以带动住房、餐饮、交通等一系列相关产业，并且是一个城市的软实力和文明标志。第三，教育是一个城市的形象，代表着一个城市的文明水平。比如，今年周口全市共有考上北大、清华学生76名，全省、全国都知道。第四，振兴中心城区教育是顺应民意、回应民声的迫切要求。第五，振兴中心城区教育是市政府和各区政府（管委会）、市直各部门义不容辞的职责。

　　振兴中心城区教育必须破解难题、综合施策。这些难题包括学校建设、教育资源整合、学校布局、教师队伍建设、校长选拔任用及教育投入等问题，涉及多个方面，必须综合施策。今天，市政府研究的意见，就涉及中心城区教育塌陷、落后的症结所在，要力争通过文件的实施逐步破题，实现突破。

　　振兴中心城区教育需要各方联动、齐抓共管。市、区两级政府要联动，市直各部门要联动，齐抓共管，形成合力，共同推动中心城区教育振兴发展。

　　振兴中心城区教育要不断探索，逐步完善对策。今天出台的意见，在今后实践中还要不断总结、完善、提升。在实践中发现的问题，要进一步探讨、修正，逐步使发展和振兴中心城区的教育措施更加得力、更有针对性、更快见到成效。

　　刘继标最后强调，市教育和相关部门必须要立说立行、立定立办，力戒只说不做、坐而论道，以只争朝夕的态度，尽快实现中心城区教育振兴。

　　副市长刘占方及市政府秘书长张继林等出席会议。刘占方就如何落实会议精神作出具体安排。