一切从实际出发，坚持实事求是，是我们党的基本思想路线；具体问题具体分析，是马克思主义活的灵魂，是解决矛盾和问题的基本原则。开展好“两学一做”学习教育，就要准确把握基本市情，结合周口实际，突出实践特色，把开展以“亮个人身份、亮岗位职责、亮单位承诺”，“评议领导班子、评议机关科室（下属单位）、评议服务窗口”和“提升公务人员综合素质、提升机关行政效能、提升周口发展环境”为主要内容的“三亮三评三提升”活动，作为“两学一做”学习教育在周口的具体实践和有力抓手，以具体的举措和实实在在的行动，推动“两学一做”学习教育深入开展。

　　要以“亮”为先，亮出责任与担当。所谓“三亮”，就是以“亮”为前提，方便群众办事。亮个人身份：各部门各单位全体工作人员实行“挂牌上岗”，把单位工作人员的言行置于群众的监督之下，增强自律意识和责任意识。亮岗位职责：机关科室和服务窗口推行“岗位职责公开”，让权力在阳光下运行，尽心尽职尽力服务好群众。亮单位承诺：各部门各单位推行“单位承诺公开”，建立健全有效监督机制，公开监督电话号码，让群众明白办事、放心办事。通过“三亮”，让群众办事不用问任何人，只要到服务窗口，或者办事前浏览相关单位网站进行了解就能一目了然。

　　要以“评”为要，评出干劲与正气。所谓“三评”，就是以“评”为手段，改进服务作风。班子是一个单位一个部门的领导核心，要通过对各单位领导班子作风的民主评议，解决“不善为”、“不能为”、“不作为”问题。机关各科室（下属单位）是各项工作的具体执行者，直接代表着市直单位的形象。要通过评议机关科室，吃透上级精神，弄清群众诉求，着力解决“中梗阻”问题。服务窗口直接面对广大群众，是部门单位、党员干部形象的集中展现点，代表着派出单位的形象。要通过评议服务窗口，重点解决联系和服务群众“最后一公里”问题。通过“三评”，让群众遇到服务不好、态度恶劣、不能依法行政时，可以通过正当渠道举报反映，并很快得到有效解决。

　　要以“提”为旨，提出水平和形象。所谓“三提升”，就是以“提”为目的，推动周口发展。要提升公务人员综合素质。各级各部门各单位要以创建学习型机关为抓手，加强学习，提高自身综合素质，增强工作能力。要提升机关行政效能，把加强制度建设作为提高机关效能的“基础工程”，在全市推动形成“人人讲效能、处处抓效能、事事创效能”的良好局面。要提升周口发展环境，通过创造良好的发展环境，凝聚内力外力，形成经济社会发展的“加速度”。要通过“三提升”，提高部门机关的公信力和服务发展的能力，进一步优化发展软环境，提升周口形象。

　　结合实际求实效，突出特色见真章。开展好“三亮三评三提升”活动，要突出榜样示范、典型带动，引领和激励党员大力弘扬开放、文明、创新、崛起的“周口精神”，充分发挥周口英模群体的标杆作用，组织广大党员进一步学习模范人物的先进事迹和崇高精神，进一步展示党组织和党员风采，激发党组织和党员干事创业激情，提升群众满意度，推动“两学一做”学习教育深入开展。