本报讯 (记者 刘彦章)  5月18日上午，全市推进“两学—做”学习教育常态化制度化工作座谈会在周召开。市委书记刘继标出席会议，就贯彻落实习近平总书记重要指示和中央、省委座谈会精神，推进全市“两学一做”学习教育常态化制度化作重要讲话。市委副书记李德才主持会议。市委常委、市纪委书记王富兴，市委常委、市委秘书长李云，市城乡一体化示范区党工委书记建志等出席会议。

　　刘继标指出，召开全市推进“两学—做”学习教育常态化制度化工作座谈会，就是要学习贯彻习近平总书记重要指示精神，深入落实中央、省委推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会精神，进一步提高政治站位，持续用心用力，坚持学思践悟，做到知行合一，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，为全市各项事业持续健康发展提供坚强组织保证。

　　刘继标强调，要深刻认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义。今年下半年要召开党的十九大，需要切实做好政治、思想、组织等各方面准备，党中央在这个重要历史节点，作出“两学一做”学习教育常态化制度化的重大部署，对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党，确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不断开创中国特色社会主义新局面，具有重大而深远的意义。各级党组织和广大党员干部一定要提升政治站位，增强政治觉悟，把推进“两学一做”学习教育常态化制度化，作为坚定维护习近平总书记核心地位，确保中央、省委决策部署在周口落地见效的必然要求；作为深化解决管党治党深层次问题，推动全面从严治党向纵深发展，促进党风政风社风持续向好的重要举措；作为进一步转变作风狠抓落实，建好建强周口干部队伍，实现全面小康、加快周口跨越发展的有力保障，切实把思想和行动统一到中央决策部署和省委要求上来，以高度的政治责任感和使命感，不断把“两学一做”学习教育引向深入，以学习教育的新成效推动各项工作开创新局面。

　　刘继标要求，推进全市“两学一做”学习教育常态化制度化要突出“学”和“做”两个重点。在“学”上深化拓展。要在持续学、深入学上下工夫，把学党章党规、学系列讲话作为经常性教育的基本内容，统一起来学习、统一起来领会。在“做”上深化拓展。要引导党员坚持学做互进、知行合一，切实把自己的思想和工作摆进去，从具体问题改起，从具体事情做起，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。

　　刘继标强调，推进全市“两学一做”学习教育常态化制度化要狠抓三个关键。一要抓住领导机关、领导干部，持续以上率下、示范带动。按照市委带头改进作风的若干规定，从市委常委做起，从各级党员领导干部做起，当好“两学一做”的参与者、践行者、示范者，带头学习，学深悟透，践行“四个合格”标准；带头旗帜鲜明讲政治，坚决维护党中央权威和集中统一领导；带头强化党性修养，以自我革命的精神查找差距、改进提高；带头严格自律，弘扬良好党内政治文化；带头担当负责，在改革发展稳定各项工作中当先锋。通过一级带动一级，层层传导压力，推动全面从严治党向基层延伸、向纵深发展。二要抓实基层支部，持续强化功能，发挥作用。要把“两学一做”作为“三会一课”的基本内容，突出政治教育，突出党性锻炼，做到有主题、有讨论、有收获，使之成为党员政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉。要落实组织生活会和民主评议党员制度，引导党员定期进行“党性体检”，加强政治能力训练。要把党支部建设作为最重要的基本建设，牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向。要在各类基层单位中合理设置党支部，把书记选好、把班子配强，指导党支部健全各项工作制度，深化拓展“四议两公开”“一征三议两公开”工作法，坚持村务日制度，开展好软弱涣散党支部整顿活动，让党支部在基层工作中唱主角，成为教育党员的学校、团结群众的核心、克难攻坚的堡垒。三要抓好“五查五促”，在查新发展理念贯彻落实情况、促转型发展方面；在查全面深化改革重点任务推进落实情况、促改革创新方面；在查改善民生防范风险各项工作推进落实情况、促和谐稳定方面；在查精准扶贫精准脱贫推进落实情况、促脱贫攻坚方面；在查全面从严治党推进落实情况、促政治生态优化方面等五个方面要不折不扣执行，深入推动学习教育成果转化为转作风、抓落实的实际成效。

　　刘继标指出，推进“两学一做”学习教育常态化制度化要强化四项措施。一要强化各级责任。各级党委（党组）要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化，纳入管党治党的责任清单，切实履行主体责任，每年专门研究部署，对落实情况进行分析评估，研究提出改进工作、深入推进的措施办法。党委（党组）书记要切实履行第一责任，亲自抓谋划、抓推动、抓落实，督促班子成员认真履行“一岗双责”，加强对分管领域和部门单位学习教育的具体指导。组织部门要加强具体谋划，搞好统筹协调，跟踪督查指导，把握进度节奏，推动学习教育有序有效开展。二要强化分类指导。要把握层次性、注重针对性、突出灵活性，区分普通党员和党员领导干部，在学、做、改、促的目标、内容、方式和载体等方面要有所区别，对党员领导干部要坚持更高标准、体现更严要求，对基层党组织要下放“处方权”，让他们有更多自主权、足够的灵活性，有的放矢、因地制宜地开展学习教育。三要强化督查考核。要采取巡回检查、专题调研、随机抽查、现场观摩等方式，深入了解学习教育开展情况，及时发现苗头性、倾向性问题，提出改进意见，力戒虚化、做表面文章。对组织不力、敷衍塞责、虚以应付、走偏跑调的党组织，要严肃批评、坚决纠正；对那些厌学浅做、不学不做、不够合格标准的党员，该补课的要认真补课，该处理的要严肃处理。要把开展“两学一做”学习教育情况纳入党建工作考核和县乡党委书记抓基层党建述职考核评议的重要内容，作为评判党组织和党组织书记履行管党治党责任的重要依据，确保学习教育任务落到实处。四要强化典型引路。要充分发挥各类先进典型的示范、激励和引领作用，加强对仍活跃在生产工作一线的先进典型的教育培训和管理服务，使老典型不断焕发新光彩。要建立先进典型发现、培育机制，结合迎接宣传贯彻党的十九大，加大对“两学一做”先进典型的选树、宣传力度，用身边事教育身边人，引导广大党员干部见贤思齐，使学先进、赶先进、当先进成为时代风尚。

　　李德才要求全市各级各部门要深入学习领会此次会议精神，把握精神实质，抓好贯彻落实。引导各级党组织、广大党员干部把思想和行动统一到中央、省委、市委部署要求上来，更加积极主动地参与到“两学一做”学习教育中来。要结合各地各单位实际，制订具体实施方案，扎实推进全市“两学一做”学习教育常态化制度化。要统筹协调，紧密结合市委中心工作，推动学习教育与中心工作深度融合，着力解决一批影响党群干群关系的突出热点问题、影响改革发展的突出障碍问题、影响社会和谐稳定的突出难点问题，激发党员干部干事创业的内生动力，保持经济社会发展良好态势，实现中心工作与学习教育两不误、两促进、两提升，以学习教育的实际成效，为决胜全面小康、加快周口跨越发展凝聚强大动能，提供坚强保证。