本报综合消息 空洞的说教、随意“改编”、模棱两可的事实、甚至杜撰一个个“名人故事”，这样的课文竟然在时下通用的小学语文教科书里时有出现——浙江３位较真的语文老师，挑出了课本里的刺。

　　９月２２日，杭州语文教师郭初阳来到编辑部，拿出了他整理的“问题课文”目录和点评。他说，他用几个月时间，仔细梳理了全国包括浙江广泛使用的“人教版”、“北师大版”、“苏教版”小学语文教材，用现代公民的视角进行审视，发现很多值得注意的问题。

　　无独有偶，关注伪课文的，还有来自绍兴稽山中学的蔡朝阳老师、桐乡凤鸣高级中学的吕栋老师，他们也都发现了语文教材中的各种问题，并把这些问题发给记者，希望更多读者来商榷。

　　“主要问题有四类：一是内容不符合历史与常识，如人教版的《爱迪生救妈妈》；二是缺少童心，扼杀儿童天性，如苏教版的《蘑菇该奖给谁》；三是思想不符合现代观念，如人教版的《妈妈的账单》；四是随意改编经典，如苏教版《少年王冕》、北师大版的《不愿长大的小姑娘》等，至于无作者名字、无出处、无发表时间的三无文章，更比比皆是。”

　　《爱迪生救妈妈》课文的大意是：爱迪生刚满７岁时，就用镜子反光的原理来照明，使医生在自己家里为妈妈紧急做了急性阑尾炎手术。

　　现为美国加州大学圣地亚哥分校学生的何易，其父亲是浙江邵逸夫医院院长，何易也曾对《爱迪生救妈妈》一文提出过疑问。

　　在美国留学时，何易问了身边无数美国同学：知道爱迪生这个故事吗？所有人都摇头。然后何易去查了阑尾炎的医疗史。最早对阑尾炎手术的论述是１８８６年。爱迪生生于１８４７年，电灯发明于１８７９年，１８８６年爱迪生已经是一个近４０岁的已婚男人了。也就是说，爱迪生小时候根本不可能有阑尾炎手术，更不可能有一个医生在他做的“有影灯”下，为得了急性阑尾炎的妈妈做紧急手术——这个故事是虚构的。（钱江）