第14版:小记者
 
 
 
2010年1月6日 星期
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小记者怎样写消息?

  随着周口晚报小记者队伍的不断壮大,学习写消息的小记者越来越多,有许多家长和小记者纷纷打电话问消息怎么写。

  要说起作文,大家都不陌生,写人的、记事的、幻想的、童话故事等,大家都写过,有些同学还写得相当不错,语言优美、文句流畅。可一提起消息,大家都感到很陌生,这不是大家的错,主要是大家还没接触过这一写作的体裁。其实,消息没那么神秘,我们经常在运用,只是我们没形成文字罢了。比如,你们所住小区停水了、你们学校举行元旦联欢会了,你或许就会告诉别人:我们所住小区什么时候停水了,听说是地下水管冻裂了,小区的人都急坏了;为庆祝元旦,我们学校举行了元旦联欢会,有唱歌的、跳舞的、拉小提琴的……可热闹了。这就是消息,什么时间、什么地点、什么人、发生了什么事、为什么发生,新闻五要素全具备了。把你说的写成文字,加上标题,就是一则消息。再比如,周口晚报社1月2日举办的小记者写作知识培训会就是一条消息,时间:1月2日上午;地点:周口报业大厦;人:小记者;事:小记者写作知识培训会;为什么培训:提高小记者的写作水平,开阔小记者的视野。我们把这些连起来即是“为提高小记者的写作水平,开阔小记者的视野,1月2 日上午,周口晚报社在周口报业大厦举办了小记者写作知识培训会”。这就是一则短消息。

  什么是消息? 

  1.消息的定义:消息就是对新近发生的事实的报道。也就是说消息就是告诉人们发生了什么,报道最近发生的事实。狭义的新闻就是指消息,它是新闻体裁的重要形式,是报纸和广播电视新闻的主角,其他新闻报道如通讯、新闻评论等是它的发展和补充。学会消息写作便意味着掌握了打开新闻写作大门的钥匙。我们初学新闻的小记者在看报读报时,看到“本报讯、本刊讯、据某某社某某讯”等开头的都称之为消息。

  2.消息的特点:(一)采写、发稿迅速及时,叙事直截了当,语言简洁明快,篇幅短小。(二)消息5W+1H,whe何时、where何地、who何人、what何事、why何故、how如何。(三)在结构上,消息一般由标题、导语、主体、背景和结尾五个部分组成。

  下面,我在介绍一下写消息的注意事项:

  一、消息必须真实。某某时间某某地方来了个外星人,这的确是个新闻,可不真实,你想象的再好,也不能用。

  二、消息时效性要强,也就是消息要新。如果一件事已发生十天半月了,那就不叫新闻了。

  三、消息一定要写明具体地点,不要用人称代词我、我们、你、你们、他(她)、他(她)们来代替。有一个小记者写了一篇关于安全用电的消息,这条消息也不错,可他从头到尾写的都是我们班怎么样怎么样了,可我不知道“我们班”是哪儿,没有说明是哪个学校哪个年级哪个班的,刊登出来,读者肯定也不知道“我们班”是哪儿,所以我就没采用。只要先交待过具体地点,下面再出现这个具体地点时,我们可以用“该校”、“该市”等来代替。

  四、消息标题一定要简洁明朗,一目了然,让人一看就知道是什么事。比如“老外”来访周口一高初中部、实验小学召开表先会、新民小学举行队列比赛等交待的就非常清楚,让人一看就明白了。有一个小记者写了一篇“向元旦联欢会奔去”的消息,光看标题,我们只知道这是写元旦联欢会的,但不知道这是作文还是消息。我看完全文才知是李庄小学六(1)班为2010年元旦联欢会做准备的,我就把标题改成了李庄小学六(1)班为元旦联欢会做准备,这样大家一看就明白是什么事了。

  五、写消息要记住一条,千万不要用太多的形容词。消息与作文不同,写作文你可以尽可能地发挥你的想象,写的好词好句越多越好,但消息的语言要求简洁准确,因为消息是真实发生的事情,不能想象,也不能比喻,所以尽可能不用形容词。比如,有一位外籍女士来到了美丽的周口一高,消息突出的是外籍女士来到学校交流外语教学,而不是突出学校的环境,所以美丽的就没必要要。

  掌握了消息的定义和特点,写消息就不难。但要想写出好的消息,那就要用心去观察、用心去学习,做到眼勤、口勤、手勤、腿勤。(方珍)

  

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