□晚报记者 王丽丽

　　实习生 车明芳

　　周口作为传统农业大市、人口大市，大力推进教育事业改革对周口经济社会实现跨越式发展至关重要。政协委员邱海泉在提案中说，近年来，我市教育改革取得了很大的进展，初步建立和完善了城乡义务教育的管理体制，市政府对教育财物统筹力度加大，促进我市义务教育均衡发展，加强对薄弱学校的改造步伐，制定城乡中小学布局调整规划，大力实施危房改造工程，进一步改善了城乡中小学办学条件，全面推行基础教育课程改革并取得一定成效。但是，在城区中小学教育中，依然普遍存在“大班额”、“师资力量薄弱”等问题，严重制约了我市城区教育发展。

　　邱海泉委员说，造成这种情况的主要原因是：热门学校受追捧、冷门学校受冷落。由于择校之风盛行，致使我市中小学校的生源分布严重失衡。许多孩子的家长，在孩子入学前托关系、找门路，给孩子挑教学质量好一点的学校，致使部分学校校长在暑假期间不敢开手机，玩“失踪”；老师缺编，工作负荷沉重；许多家长望子成龙，家庭教育有失偏颇。他们为了不让孩子的学习输在“起跑线”上，在孩子完成学校课业之余，采取“填鸭式”教育方式，导致孩子除掌握一些课本知识外，社会经验缺乏，动手能力欠缺，身体素质下降，自理能力不足，缺乏责任感和协作意识的现象也是屡见不鲜。

　　为进一步改善我市城区中小学教育状况，邱海泉委员提出如下建议：一是试行新的学校管理方法和治学理念。教育行政部门和教学机构要按照素质教育和教学改革的要求，实行“小班化”教学，规范办学模式、提高教学质量；二是教育行政部门应按区域资金投入平衡、学校师资配备平衡、学校空间布局平衡的战略思维，积极调整教育产业布局和投入，使优质教育资源均衡分布，消除大家都往名校挤的现象；三是加强家校互联。学校在提高教学质量，改进教学模式之时，同时也应当注重与学生家长间的密切配合，做好家校联系工作，全面指导家庭教育，使家长逐步转变教育理念，让孩子德育体全面发展。