小记者：赵凌冉  编号：915 

　　班级：五（1）班

　　古人云：礼义廉耻，国之四维；四维不张，国及灭亡。知耻而后勇，是非、善恶、美丑的界限不能混淆，否则社会就和谐不起来。胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”精辟地阐述了社会主义荣辱观的深刻内涵，汲取了时代的精华，引领了时代的风尚。“八荣八耻”是中华民族传统美德和时代精神的完美结合

　　然而，我们的生活中还存在着一些不文明的现象，比如，在公交车站牌下，上车时总有人挤来挤去，不能有序上车，既影响了良好的秩序，又耽误了大家的时间；在公园里，我看到有人在草地上踢球、嬉闹、睡觉，而在不远处的牌子上写着：“小草睡觉，请勿打扰”；在大街上，还有人乱扔果皮纸屑、随地吐痰……这些都与现代城市文明格格不入。 　　

　　与此相反，在我们的生活当中也有许多文明的现象，例如，在公交车上，只要老爷爷、老奶奶、孕妇一上车，就有很多热心的叔叔、阿姨给他们让座；在学校，同学们一见老师就问好，同学之间互相帮助；在大街上，志愿者冒着酷暑在擦洗栏杆；在十字路口，交通协管员和警察顶着烈日在指挥交通；在公园里，小朋友看见地上的垃圾，用小手拾起来，踮着脚尖把垃圾塞进垃圾桶……这些就是文明之花，它开遍了我们城市的角落。 　　

　　我们青少年是祖国的未来，是时代的精英、是祖国的希望，而“八荣八耻”却为我们树立社会主义荣辱观指明了方向，并为我们青少年的成长提出了艰巨的任务。自从学校组织我们学习了“八荣八耻”之后，我常常想，当一个人终身以“八荣八耻”为镜子的时候，就明白自己更多些，他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高！请看这一串光辉的名字：周恩来，他一生服务人民、鞠躬尽瘁、死而后已；孔子，早在2000多年前就教育他的弟子要诚实，在学习中，知道的就说知道，不知道的就说不知道，他认为这才是对待学习的正确态度；邱少云，为了大部队的行动，坚守纪律，强忍着烈火烧身，直到牺牲；雷锋，一双袜子补了又补，却寄钱救济战友的家人……这些事例告诉我们，不管是过去、今天还是将来，“八荣八耻”的根本就是如何学会做人，做一个对社会负责、对祖国有贡献的人。