第20版:成长课堂
 
 
 
2012年2月6日 星期
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消息的构成

  (接上期)

  上周我们谈到了消息构成的前三部分:标题、消息头和导语。今天“新闻小课堂”继续“消息的构成”板块的学习。这次介绍三方面的内容:主体的安排、背景的运用、结尾的处理。

  新闻主体:新闻主体是新闻的展开过程,类似于一个人的躯干,在消息中属于主干部分,它紧接导语之后,用足够的材料、典型的事例来支撑,对导语作具体全面的阐述,具体展开事实或进一步突出中心,从而写出导语所概括的内容,表现全篇消息的主题思想。在新闻主体的写作过程中,我们必须紧扣导语做文章,不能转向,这是主体写作的大原则。这告诉大家,主体的功能就是深化和补充导语,补充事实材料。同时,我们还要注意以下四点:1.要扣紧主题,忌离题千里:主体容纳的材料虽然是对导语的延伸和拓展,但它们必须是围绕新闻主信息(主要新闻事实),从不同侧面展开的,它们与主信息必须保持十分密切的关系,而不应游离于主信息之外;2.要变换角度,忌重复导语:如何处理好与导语的关系,是主体写作应该思考的问题。在导语中已经提及的新闻要素和已经表达的思想、观点,主体中不能再重复,而应该换一种说法,从另外的角度或层面叙述事实。3.要内容充实,忌空洞无物:用事实说话,这是新闻写作的基本原则之一。在主体部分尤其重要。作为阐述报道主题的新闻主体,自然应该内容充实、事实具体,这样表现主题才能说服力。因此主体作为新闻的展开部分,一定要言之有物;4.要波澜起伏,忌罗列事实:新闻同样也要避免平铺直叙,简单罗列事实。主体的容量是有限的,不可能将所有采访到的素材都一字不漏搬运上去,因此学会精选材料,做到有取有舍,这样的新闻才能浓缩和精炼。同时在展开新闻主题时,应努力做到波澜起伏。“文似看山不喜平”,新闻同样在叙述上应该灵活多变、跳跃起伏,避免平铺直叙。

  新闻背景:新闻背景是与新闻事实有关的历史条件、社会环境、政治缘由、地理特征、科学知识等内容。写新闻有时要交代背景,目的在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值,起到衬托、深化主题的作用,也就是回答五个“W”中的Why(为什么)。通常人们认为,新闻背景就是对新闻事件作出的解释,因此也称之为新闻报道的深入化。新闻背景与新闻事实就好比绿叶与红花的关系,所以背景的写作一定要尽可能少而精。需要告诉同学们的是,新闻背景的写作需要灵活穿插,不应该随意堆砌。最聪明的运用是把新闻背景与新闻主体巧妙融合,藏匿其中。

  新闻结尾:俗话说:“编筐编篓,全在收口”,而小记者一般往往忽视新闻的结尾。巧妙精当的收尾能使读者有一种“言虽尽但意无穷”的体验。当然消息一般都是自然结尾,当新闻事实已经说清,消息就可戛然而止,不需要专门收束全篇,意完语完,不结为结,这样不拖泥带水,反倒显得干脆利落。给读者以阅读畅快之感。

  (杨栩)

  

  

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