刘海伦:向学习要效率
个人档案
姓名:刘海伦
分数:648分
考入学校:中国科技大学
□晚报记者 马治卫/文 朱海龙/图
“我的学习方法就是注重两个字:效率!”在报告会上,出生于淮阳县安岭镇刘屯村的农村学生刘海伦,认为自己之所以取得今天的成绩,是因为他找到了适合自己的学习方法。
高效率才能出好成绩
刘海伦深有感触地说,到了高三,面对高考的压力、升学的压力,每个人的学习态度都会端正起来,变得认真而踏实。而且每个人的时间观念都会变强,抓紧每一分每一秒学习。
在这样的环境下,自己拿什么和别人比?自己凭什么比别人成绩好?凭什么在高考中自己就比别人考得高?凭效率!只有高效率,才会出成绩!假如你坐在教室里一天不及别人半天,那不叫效率。不说你一天的效率及别人十天,最起码你要及别人的两天,只有这样你才能超越别人!
准确给自己定位
“正确认识自己,准确地给自己定位,选取一个适合自己的目标。”刘海伦说,确定目标切记不要好高骛远。一个平常考500分的人,整天认为清华北大才是自己的目标,这样实际吗?不实际!刘海伦说,不是说人不能有上进心,而是如果你考500分,你就瞄准520分,一点点地进步。当你真正达到可以考清华北大的水平的时候,再给那些可以考清华北大的人比。不要在一开始自己考500分时就和那些考680的人比,那样只会伤自己的心,影响自己的学习状态。
自信、坚持就能成功
在高三这一年中,大考小考不断,一定要自信,只有自信才能发挥自己的水平。刘海伦感到:强者都非常自信!同时一定要坚强,无惧挫折。不要因为一次两次失败就怀疑自己的能力。刘海伦说,有次考试考了阶段第253名。当时各科老师几乎是见他一次吵他一次,他咬牙度过了那段“黑暗时光”。终于,又一次的模拟考试中,他又回到了阶段第二的位置。“努力容易,坚持难,在遇到挫折、打击甚至是反复遇到挫折、打击时,一定要坚持。”这是刘海伦的切身体会。
要有个好的学习习惯
刘海伦还提醒学弟学妹,有一个良好的学习习惯很重要。手抄本、错题本这是必备的两个本。还有,每当做错一个题,不要把它记在错题本上就完了,而是要记在脑子里。要彻底地把整个题分析透,做到以后绝对不错,做到真正地做一题通一类,在反思中不断总结。
最后,刘海伦对在场的小记者说,高三的一年很苦,但也很充实。记住,不管前面是什么,都要以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最刻苦的精神,最坚韧的毅力,全力以赴!
于慧慧:好成绩=好环境+学习乐趣
姓名:于慧慧
分数:620分
考入学校:南开大学
个人档案
□晚报记者 马治卫/文 朱海龙/图
怎样才能取得好成绩,把自己“修炼”成一位好学生呢?于慧慧认为,要主动为自己营造好的学习环境,同时,要积极主动地学习,并在学习中发现乐趣。
营造好的学习环境
于慧慧首先提醒学弟学妹,要主动为自己营造好的学习环境。于慧慧说,这方面她很幸运,母校的学习氛围很好,自己不好意思不学习。另一方面也很欣慰,因为自己与老师、同学的关系都不错,学习时的心情因此会很好,也不会有那么多琐事让自己烦心。在此,她建议大家学会欣赏身边的人,以此来改善心情,专注于学习,最终提高效率。
主动学习,发现乐趣
其次,要主动学习并发现乐趣,最终你将沉浸其中。学习难免枯燥,但是历经山路十八弯后,取得进步的乐趣是无可比拟的。于慧慧说,不知道大家有没有做题做得恶心的感觉,此时怎么办?她的选择是更换科目,最好换成自己喜欢的,实在不行就闭目养会儿神。
当然,不懂就要问也绝非空话,切忌因题简单怕丢人而不敢问,要知道现在不丢人,将来就可能丢大人。因此,千万别积累问题。有同学说题没有难易之分,自己不会的题都是难题,这句话很对。但是,太难的题可以有选择地放弃,这样可以省下不少时间去研究其它题。
找适合自己的学习技巧
于慧慧说,学习的技巧尽管很多,也都很好,但关键看是否适合自己。如建错题本很好,但是如果你很少看,那就算了,还不如把不会的题多做几遍,就别浪费时间整理了。
终归细节决定成败,考试时不粗心就能挣不少分。为减少粗心,于慧慧把自己常犯的低级错误写在每科笔记本前,时常翻阅。她还建议家长,不能只关心孩子飞得高不高,也要关心孩子飞得累不累,“不可否认,学习不是一个人的事,而是一家人的事。”同时,学生也要体谅父母,要知道他们的行为即使再不合适,但初衷一定是为我们好。
最后,于慧慧勉励学弟学妹们,要抓住高考这个机会。因为高考能给大家一次重新选择起跑线的机会,现在的“委屈”可换取以后更大的发展空间,要知道今天不流汗的结果是明天流泪,美好的未来自己真的伤不起。
王建国:班级管理就是“心”的管理
□晚报记者 马治卫/文 朱海龙/图
人们常说:一个好的校长就是一所好的学校。王建国认为,一个好的班主任就是一个好的班级。
2008年冬至那天,王建国走在校园内,看到很多家长在校园陪孩子吃水饺的情境,而农村的孩子羡慕中多少带着几丝失落。于是,他在心里暗暗地告诉自己:我虽不能请所有的学生吃水饺,但我一定能让我们班的学生都能吃上水饺!于是,从那年起,每年冬至,王建国班里的学生再也不会因为缺失的水饺而伤感。
今年高考前夕,王建国观察到班里的学生吴静静情绪不太好。王建国与吴静静谈了很多,当时吴静静虽然有些拘谨,但看得出她很高兴。
今年高考数学偏难,数学考完后,王建国在网上看到很多悲观消极的评价,心里很不放心。于是,6月7日晚8时,王建国来到教室,结果不出所料,许多学生都哭丧着脸。
“从网上显示的情况看,今年的数学题普遍偏难,咱感到难,别的学生也会感到难,但这影响不了总体成绩。”于是,王建国“别有用心”地向班内学生通报了信息,这些信息一定程度上稳定了学生的情绪。
当时,吴静静的情绪也非常低落,曾一度伤心落泪。她是个性格内敛的学生,然而,当时的情况不允许交流得太多。8日早上8时多,王建国早早地来到学校门口,特地找到了吴静静,提议两人用心握一次手,这次握手,对吴静静的鼓励非常大。
“一个学生的成功,老师只是外因,内因是学生。但是,我认为有一点是不容置疑的,那就是:老师的指导、肯定和鼓励是学生奋发进取、追求卓越的力量源泉!”王建国说,与他一同做报告的刘彬彬就是一个例证。
刘彬彬性格内敛,平时不善言辞。今年,他以优异的成绩被清华大学录取。刘彬彬的理科成绩特别是数学成绩特棒!但是文科却是他的短板。
“亲其师,信其道。”王建国多次鼓励刘彬彬放下思想包袱,克服心理障碍,主动亲近教语文的赵老师。后来,经过赵老师的精心点拨,刘彬彬学习语文的兴趣高涨,进步也很快。
“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。经过一年坚持不懈的努力,今年高考成绩揭晓,刘彬彬的语文考了121分,英语考了138分,顺利地拿到了清华大学的录取通知书。
名师档案
姓名:王建国
学历:研究生
荣誉:淮阳中学高级教师、市优秀班主任、市优质课教师、国家级骨干教师
教师篇:6名高考尖子生做完励志报告后,两名来自河南省淮阳中学并长期担任高三班主任的知名教师——窦俊峰、王建国现身说法,用他们的亲身经历阐述了如何做好班主任管理工作。
窦俊峰:做学生信赖的朋友
□晚报记者 金月全/文 朱海龙/图
窦俊峰说,班主任工作千丝万缕,做好班主任工作,首先要做学生信赖的朋友,对待他们要公平公正并严加指导。
“亲其师信其道。”窦俊峰说,与学生建立良好的朋友关系,学生更易于倾诉他们学习中的困难和问题,便于及时指导他们。在管理上保持公平公正,让孩子们都有一种被重视的感觉。班会上,窦俊峰经常对孩子们说,“你们在老师心中是平等的。谁考上名校,老师都不会感到意外。”的确,本身孩子们都是优秀的,班主任的重视更能激发他们学习的斗志,进而能发掘出他们最大的潜力。
同时,作为班主任,他平时严格要求学生注重细节,规范做题。进入高三后,他坚持让学生练习汉字和英语单词的字体规范,规范做答物理、化学、生物等科目的习题,纠正出错的每个细节,要求学生都要有反思本,记录平时学习、考试中出现的得与失,直至高考。学习动机越强烈,成功的欲望就越强,就越能调动学生的积极性,学习中也更能自主发挥他们的潜力。窦俊峰说,平时,他充分利用班会时间,强化学生“考重点、考名牌大学”意识,总是说“你们都是为成功而生,没有做不到,只有不敢想,努力吧,让自己更加优秀!”
此外,窦俊峰认为,在平时的学习、生活中,要和学生们做好沟通,同时也是做学生信赖朋友的基础。他说,沟通是解决问题的前提,只有沟通才能了解,只有了解才能指导。比如,学生卢某某平时性格内敛,不善言谈。发现后,窦俊峰就试着接近她,在班会上,鼓励她主动参与与同学交流。经过长期的坦诚沟通和交流,卢某某最终认同了自己,并主动说出了心里话。经过多次交流,她渐渐消除了心理障碍,也敢于和老师、同学主动打招呼、交流了,学习也没思想包袱了。今年高考,卢某某以620分的好成绩被南开大学录取,成为班内冲出的一匹黑马。
最后,窦俊峰认为,孩子的成长同样离不开家庭的教育。他说,学生成功的背后饱含着老师的辛勤付出,而家长更是功不可没。他认为,与家长的沟通能很好地掌握学生的性格、优缺点和心理动态。老师和家长多沟通交流,能使双方在培养孩子成才方面达成情感和理智的共鸣,为学生成长提供良好的双重环境。他希望同学们能与父母做好沟通,听家长的话,为自己营造一个最佳的成长环境,争取取得更大的成绩。
名师档案
姓名:窦俊峰
学历:研究生
荣誉:河南省淮阳中学高三文科班班主任,省级骨干教师,省学科带头人。