第21版:成长活动
 
 
 
2012年10月8日 星期
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  今年,女儿成了一名小学一年级的学生。但女儿生性腼腆,不善与人交际,即便是面对老师,她也觉得很不好意思。未上学之前,我曾想过很多办法改变女儿,效果都不理想,后来索性放弃了,让孩子顺其自然地成长。

  上周四中午,女儿放学回来,一进门就对我说:“爸爸,学校要建学籍,老师让你明天把户口簿拿到学校。”我当时想也没想就答应女儿了。谁知第二天早上,单位通知我速到市里开会,由于时间仓促,我来不及去学校给女儿交户口簿,怎么办呢?

  正当我左右为难时,站在一旁的女儿说:“爸爸,你有事,我自己带去交吧!”孩子主动请缨,我很意外,也很高兴,但同时很担心,因为孩子太小,我怕她将户口簿弄丢了。看到我有些犹豫,女儿期待的目光中渐渐有了些失望。

  作了短暂思索后,我觉得这是一次锻炼女儿独立性和交际能力的机会。户口簿丢了可以重办,可孩子的自信要是丢了,就再也找不回来了。于是,我故作轻松地把户口簿交给女儿,说:“孩子,爸爸相信你,你一定要把户口簿保管好,交给老师,不要弄丢了,因为它对爸爸很重要。”

  女儿走后,我始终放心不下,在路上给她的班主任老师打了一个电话,告诉老师户口簿由女儿带到学校,请老师接到户口簿给我回个电话。中午休息时,女儿的老师果然打来了电话,我心里一惊,难道孩子把户口簿弄丢了?我后悔不该把这么重要的事情交给一个6岁的孩子去办。电话通了,女儿的老师告诉我,女儿已将户口簿交给了她,让我放心。老师还说,这件事全班只有女儿一个人是独立完成的。

  听了老师的话,我十分欣慰,为孩子的进步,也为自己对孩子的信任。

  (周礼)

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