窗外，稀疏的几颗星星点缀在夜空，几片薄薄的云朵缓缓飘动，一轮明月高挂，向大地洒下了银色的光辉。

　　县教育局二楼局长办公室的窗上，巍然映着那熟悉的身影。只见他全神贯注，眉头紧锁，花白的头发上披着皎洁的月光，仿佛是一尊无声的画像。他认真研读送来的每一篇序言样稿，心情久久不能平静，情不自禁地想起了英年早逝的他。

　　记得那一年，有这样一位中年教师，因过度操劳，罹患肝癌，倒在钟爱的工作岗位上。他去参加追悼会，听着同学、同事、领导、亲属悲伤地介绍他的优秀事迹，几度哽咽。那日回来躺在床上，他辗转反侧，心想，全县教育事业之所以取得了长足的发展，是全县教育工作者勤勤恳恳、默默耕耘的结果，而他们出了力，流了汗，甚至流了血，却没有多少人能记住他们。也许再过多少年，他们的名字便会消失在岁月的长河中，更不要说将他们的优秀精神代代传承。想起这些让人倍感心痛，他常常责问自己，作为一名教育部门负责人，能不能为此做些什么？那天晚上他有了这样一个大胆的想法，要在他任教育局负责人期间，出版一本反映全县普通教师优秀事迹的书集，书名就叫《烛光集》。

　　一晃就是五年，《烛光集》终于要如愿出版，自己教育生涯也即将结束。前日，县领导已经和他谈了话，由于年龄关系，还有两个月自己就要退下来了。说实话，让他离开战斗一生的工作岗位，还真有点难舍难分，但岁月催人老，今天早上在洗脸时，他突然发现自己确实是老了，白发已爬满了半个头顶。那么当前紧要的事，便是加班加点，分秒必争，赶在退休前，把这本书做出来。令人欣慰的是，现在这本书万事齐备，只欠序言这个“东风”了。

　　对于写好这本书的序言，他非常重视，局里专门召开了会议。会前有人提议，让老局长亲自写序，只有他才有资格写序，也有人提议让局里笔杆子每人写一篇，优中选优。他采纳了后者。工作布置下去后，局里笔杆子不敢怠慢，挑灯秉烛，洋洋洒洒，像应试一般，天明时分，便都拿出了自己的得意之作。有的人写了几千言，还意犹未尽，最少的也写了几百字，也是精雕细琢。夜深人静时，他逐一欣赏了这些大作，但总感到有些美中不足。

　　他起身踱步到窗口，凝视着月亮。他喜欢在幽静的月圆夜，轻声吟诵古人优美的诗句，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺……”，吟到动情处，一时沉浸其中，思绪仿佛又飞向三十年前那激情燃烧的岁月。

　　他还记得，三十年前，有一位不爱笑的女教师，千里迢迢从新疆转到丈夫的家乡，她的丈夫常年多病，“文革”期间被划为右派，刚刚平反落实了国家政策，她的儿子因受牵连，右腿落下残疾，她只有一个女儿是健康的，是她的精神支柱，可女儿成年后因感情问题自杀身亡，没过两年丈夫也驾鹤而去。三十年匆匆而过，作为一位外省转来的教师，一直在本县一个偏远的乡镇小学教书育人，直到退休，都是兢兢业业，没有向组织提过任何要求。有一次在大街上偶遇，他看到她六十多岁的年龄，已是满头白发。她笑了，笑得很开心，但是教育局长的眼睛却湿润了。后来，她随儿子回新疆了，再也没有回来。此时此刻，他很想让皎洁的月光送去他千里的祝福，问一声“亲爱的老师，你在他乡还好吗”。

　　这时，司机小李走进屋来打断了他的思索。小李送过来一个信封，说是平老师让转交给他的。平老师是他的恩师，一生桃李满天下，现已八十五岁高龄，是全县具有最高教师职称的优秀教育工作者之一。他清楚地记得，老师八十五岁生日时，自己和几个同学为他祝寿，吃饭的时候，他把自己要出这本书的想法讲了出来，得到了老师的赞许，他诚恳地邀请老师能把自己闪光的事迹写一写。这信封里装的，莫不是老师的优秀事迹？他打开信封，里面只有一张纸，纸上只有两行字，一行是“序言”两个字，另一行只有短短四十一个字，纸的背面还有孟浩然的一句诗“野旷天低树，江清月近人”，不解其味，再看那序言，字字珠玑，掷地有声。他不由拍案而起，对一旁的小李说：“《烛光集》的序言，就是它了！”

　　走在回家的路上，正是皓月当空，夜阑人静时，他反复吟诵“野旷天低树，江清月近人”，方知恩师的良苦用心，不由流下了热泪。

　　散文