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　　（一）培养他们的爱心

　　母亲们有必要向孩子说明亲切有礼地待人接物，与学业及体育方面出类拔萃同样重要。

　　那些在情感方面得到一定培养的孩子，会产生心理学家丹尼尔所说的情感智商，即协调自己与他人需要的能力，这类人有比别人更多的机会，在生活中遥遥领先。贝尔实验室进行的一系列调查表明：那些成果丰富的工程师并不一定是智商最高的，而是那些能与同事进行良好沟通的工程师。

　　母亲要培养孩子们的交友技巧。

　　一位同事告诉我，在他还是个孩子时，他曾在交友方面遇到了困难。当时一位队友受伤了，这位朋友的母亲坚持要他打个电话问问那个男孩感觉怎样。“妈妈”，我的朋友反对道，“他甚至不知道我是谁。”“他会知道的。”他的母亲回答道。这个电话标志着亲密友谊的开始。“我的母亲让我明白：友谊起源于你对他人所表示的关切，而不是要他人对你表示关切”。我的同事回想起这件事时说。

　　（二）多一些表扬和鼓励

　　我们都知道，表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子的自责，使他们贯于为了获得成功而作一些冒险。

　　表扬也有正确的方法与错误的方法。大多数父母在批评孩子时可以头头是道，而在表扬时却言语含糊——“你是个了不起的孩子”这种评价会使片刻的光彩顿然消逝。因此表扬应具体些，与其说“你很勇敢”，不如说“我为你摔倒了以后仍然爬上车而感到自豪”，这明确地说明了为什么这种行为值得表扬。

　　每个人都有一个“要害区”，这个区域一旦受到表扬，会收到意想不到的效果。做为母亲，你可能比谁都了解对于你的孩子来说什么是重要的——可能是音乐、体育或某一课程，如果你不了解，问一问没什么不对。

　　其次，由于孩子们短时间内不能吸收那么多的表扬，因此要小量而频繁地给予一些表扬。一分钟一百次鼓励，胜过一次作一百分钟的表扬。

　　（三）谈论“禁忌”

　　我们生活在一个充满危险的世界里，在这个世界里，孩子们可能会接触到毒品、酒精与性。一些母亲担心谈论诸如此类的禁忌行为，但调查发现：那些与父母作过坦诚交谈的孩子，更不易涉及毒品与酗酒。

　　母亲们可以有技巧地与孩子们谈论这些敏感的话题。首先，让你自己对这些现象有所了解，而后询问你的孩子他们所知道的。指出你与他们谈论这类事是为了让他们了解其危险性，而不是不信任他们，让他们明白你愿意回答任何问题或与他们谈论他们的烦恼。

　　（四）将界限适当放宽

　　孩子们需要得到无条件的爱，这样自尊自爱的种子才会得以生长。这种无条件的爱并不意味着你不设定任何界限，设定界限是向孩子们显示他对你来说很重要。

　　随着孩子的成长，界限自然要放宽些，尤其是男孩子，他们想与他们的母亲保持一定的距离。心理学家埃文索-贝斯索曾描写道：男孩子们第一次碰到玩具卡车时，心里就响起车子开动的轰鸣声，这是与生俱来的，他们想冒险并表现他们所见过的男子汉的力量。随着男孩子的长大，他们的界限也应适当地放宽些，做母亲的既不要感到自己被抛弃了，也不要感到自己很懦弱。

　　（五）指明方问

　　孩子们需要一个道德指南针，这意味着不仅要在重大问题上灌输是非观，而且在日常琐事上也要灌输是非观。

　　一位母亲看到她五岁大的儿子骑着邻居七岁大男孩汤姆的车子，“汤姆不用这辆车”，他儿子说，“他在学校”。他认为自己这么做没什么不对，因为他的朋友不会介意。但这位母亲坚持让他的儿子把车子送回去：“在没有征得他人同意下，使用他人的财物是不对的。”

　　当一位母亲对培养孩子的责任感、正直感、忠诚感给予足够的重视时，她们就为孩子树立了一个价值体系，这将成为孩子的无价之宝。最好的道德指南是母亲自身的行为，如果母亲自身逃避责任，无视他人的权利或经常食言，她的孩子就失去了行为的向导。

　　你也许不希望听到这句话：“可是，妈妈，你就是这么做的。”

　　（六）与孩子一起玩耍

　　在短时间内，母亲们通常关注所谓重要的事——捕捉孩子们的情况，辅导功课。然而，在我们这个生活节奏紧张的社会里，孩子们渴望的不仅仅是这些，他们更希望与母亲一起共度美好时光。

　　这并不需要花费大量的时间，仅需拥有一种嬉耍的态度，一种愿意把做功课的时间变成嬉戏或把做家务转化为游戏的态度。

　　一位朋友允许她的孩子们与他们的朋友在厨房里打闹，玩具、颜料与泥土不时地飞落到食物里。几年以后，她上大学的儿子带了一位老朋友回家吃饭。“我总想，能来你们家实在太好了”，那位朋友说：“我们曾在这里拥有欢声笑语，汤里也飘落着玩具。”

　　做母亲是一项责任重大的工作，但并不意味着是一种负担。有时，你需要少一些责任感，让你对自己的要求见鬼去吧。（仁民）