本报讯 10月10日和14日，郸城县第三实验中学140多名教师先后到淮阳西城中学、淮阳一高初中部观摩高效课堂，为优化完善本校高效课堂建设充实理论储备和实践参照。

　　期间，前来观摩的老师带着学校统一布置的10个高效课堂问题，认真观摩了4节高效课堂，听取了《如何达到高效课堂》和《导学稿的编写和应用》专题报告，体验了学习小组建设，观摩了大课间活动和学校一日常规管理，感受了“食无语”餐厅文化。前来观摩的老师就导学案的编写运用、课堂环节和做法、学习小组建设和评价、调动学生积极性等实操技能和做法与主校老师深入交流，并结合自身教学写出了深刻体会和切实课改措施。

　　在汇总教师们学习心得和建议的基础上，郸城县第三实验中学出台四项优化措施，进一步完善高效课堂建设，一是参照月考成绩，合理分组，优化班级学习小组建设；二是完善小组积分制度，建立科学有效的小组评价机制；三是分学科组开展听评课活动，规范优化课堂环节；四是加强集体备课，完善导学案，增强课堂实效性。（张本宝 安稳）