0~7岁是儿童语言发展的关键期，一旦听力受损会造成言语发育迟缓，严重的还会影响智力发展
春节就要到了，一些家长担心，带着宝宝乘坐飞机或者火车，较大的噪音会不会对宝宝的听力造成损伤。而且，节日期间商场举办的高分贝的室内活动，是不是也不适宜带着孩子参加？
传导性耳聋可恢复
专家介绍，儿童听力损失一般分两种，一种是感音神经性耳聋，就是听神经受损，耳蜗受损，不太好恢复；另一种是传导性耳聋，就是中耳这一部分，如鼓膜、听小骨等路径传导出现了问题。
在飞机起落的时候，会有一个压力的变化，这可能对中耳造成一定的影响，个别的人会引起分泌性中耳炎，出现暂时传导性耳聋，这种耳朵发堵、发闷等暂时性症状是可恢复的，不用特别担心。
在飞机升降这个过程当中，吞咽口水或者嚼口香糖，可以让鼻腔和耳朵中间的咽鼓管开放，从而缓解这种暂时的听力下降。
专家表示，传导性的听力下降可逆性比较高，通过药物治疗、手术治疗等各种治疗的方案，能够帮助恢复，但是，感音神经性的耳聋，通过药物治疗提高听力或者恢复听力的几率非常小。
“0~7岁是儿童语言发展的关键期，这个时期的听力损失不仅会造成言语发育迟缓或聋哑，还会影响儿童智力发展，造成情感、心理和社会交往等方面的问题”，专家说，保护孩子听力，应该从0岁开始。对于听力问题的预防和治疗，关键也在于“早”。
在临床中，专家发现，很多家长错误地以为，所谓早预防，就是要做新生儿听力筛查，只要筛查过了关，就可以高枕无忧，无需格外在意了。但实际上，新生儿听力筛查只是一种物理检查手段，它能测出孩子当时是否有听力异常的可能，却不能给出孩子是否属于耳聋高危人群的提示。而且，除遗传因素外，感染、药物中毒、环境噪声污染、意外事故等都可能在后天造成孩子听力障碍。
专家建议，除了给孩子做新生儿听力筛查外，新生儿的耳聋基因检测也是听力保健的重要一环，若检查结果异常，就应来医院进行针对性干预。此外，家长还应做到定期带孩子到医院做健康保健，并在日常生活中密切观察孩子的听力和语言变化。一般来说，3个月大小的婴儿就会对强声音有反应，半岁前能分辨出妈妈的声音，9个月时能主动向声源处转脸，不晚于1周岁会有言语意识，家长对此应有所重视。平时在家测试孩子听力的时候，一定要避开除听觉之外的其他感觉（如视觉、触觉等），一旦怀疑异常，应尽早到医院做听觉功能检查，争取早发现、早诊断、早治疗。
（羊城）
听力筛查只是手段之一
■ Q&A
如何观察宝宝的听力？
专家 ：在日常生活中，孩子把家长的话当耳旁风，有些不是个性的问题，而是因为孩子听不见。比如有的孩子看电视的时候老是要求声音大一点，但其他人会觉得声音已经太大了，这说明孩子的听力是有问题的。家长也可以在一些小细节上去关注，比如在背后叫孩子，没有应答，或者是有一个异常的响动时，大家都有反应，但孩子没有动静，等等。
如果有以上情况，家长要带孩子及时上医院就诊，然后做一下听力检查。
成功的家庭教育重在标本兼治
孩子总有闯祸的时候，大部分父母会说：“怎么回事？”孩子说：“我错了。”父母说：“你怎么老惹祸？快道歉。”孩子说：“对不起。”父母说：“赶快回家写作业！”教育到此为止，这事与孩子无关了，留下父母赔礼道歉了......一个人从小就没有体验如何承担责任，怎能奢望他长大后具备责任心，勇于承担呢？
问题解决了吗？其实没有，因为我们仅仅停留在表层，一句对不起就可以解决问题，可是孩子的内心是否有所触动不清楚。为什么问题到此就为止了，因为本质的东西，我们忽视掉了，即孩子自己的责任意识。孩子闯祸，父母要懂得更好教育孩子，这是父母的成长；孩子也要清楚自己的行为对他人的伤害，反思如何更好与他人相处。只有父母意识到这点，才能更好的实施家庭教育。
所以家庭教育不仅关注问题解决，也需提升教育观念，陪伴孩子成长。
很多父母也非常注重家庭教育，选择了分龄分版家庭早期教育产品，根据孩子的成长特点，每月一整套的家庭教育产品，包含教育动画、成长绘本、益智玩具、创意手工包、立体读本等，满足孩子多元学习的特点，重点培养好习惯、好性格；同时提升老人和年轻父母的教育观念和育儿技能，辅助家庭科学幼教，是老人和年轻父母家庭教育的好帮手。
可能导致神经性耳聋的因素及治疗手段有哪些？
专家：感应神经性耳聋，常见的用了耳毒性药物，比如说庆大霉素、链霉素；还有急性的缺氧以及一些病毒感染，如腮腺炎病毒，会侵蚀听神经，造成听力损失。
专家：人工耳蜗是目前重度、极重度听力损失儿童进行听力重建的有效方法，越早植入对于患儿的言语康复越有利。
专家：如果是长期、过度的噪音刺激，是会造成听神经的下降，但如果不是过度噪音或者反复长期造成刺激，偶尔一次的噪音，造成听神经损伤的几率不是特别大，这种情况可能会带来一些小的损伤，但不会造成永久的听力损失。
很多家长喜欢带孩子去商场，而商场经常会举办活动，音响声音很大，这是否会对宝宝的听力造成损伤呢？
