□晚报记者  徐松  文/图

　　“家里一个孩子，学校数十（个）孩子，教书育人，知寒知暖，你将‘妈妈’角色一直加码。播几多关切，必收获几多感激，你是校园妈妈，最美教师王西梅。”这是在9月6日河南省庆祝第31个教师节暨首届“河南最美教师”颁奖典礼上，组委会给王西梅的颁奖词。

　　从农村学校到县城学校，走到哪儿，王西梅就会把那些留守儿童收为“编外”儿女。她以微薄的工资资助一个个留守儿童吃饭、穿衣、求学，帮助一个个留守儿童走向阳光、快乐，留守儿童都喜欢称她为“妈妈老师”。

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　　“留守儿童渴望母爱甚于知识”

　　去年底，王西梅到郸城县实验小学任英语老师，一直跟随王西梅生活学习的留守儿童王梦娇，也跟着她转到了郸城县城的一所学校上学。王梦娇与王西梅的女儿张凯琦今年都是13岁，两个女孩同吃同住同学习，是令人羡慕的“双胞胎”。

　　“在农村执教的这几年，我深深地感受到留守儿童对母爱的渴望比对知识还要强烈。一些孩子下课、放学后，总想找个理由紧靠在我身边，说我像他们的妈妈，甚至有些孩子想叫我一声‘妈妈’。对此，我深受触动，答应这些孩子叫什么都行。后来，这些孩子都叫我‘妈妈老师’。”王西梅说，许多留守儿童缺少父母的关爱，作为老师，她就应该把爱播种到他们的心田里。

　　9月7日，在王西梅家，记者见到了王西梅的“双胞胎”女儿张凯琦、王梦娇。王梦娇一提起王西梅，脸上就洋溢着幸福的微笑。2007年，王西梅在郸城县东风乡大树张小学任教。由于父母常年外出打工，寄养在外婆家的王梦娇，当时在这个学校读一年级。王西梅看王梦娇时常哭着找妈妈，就把王梦娇带到家里和女儿一起学习、玩耍。上三年级时，由于王梦娇的外婆身体不好，王西梅干脆就把王梦娇接到自己家照顾。两年后，王梦娇的父母不好意思再麻烦王西梅，就把王梦娇送到一所寄宿制民办学校上学。可王梦娇只在那所寄宿制民办学校呆了一个月，便哭着向父母要求还要跟着王西梅生活。得知这一情况后，王西梅二话没说，骑着自行车把王梦娇接回了家。

　　2015年年初，获悉女儿得到了王西梅无微不至的照顾，王梦娇的妈妈对王西梅说：“王老师，你对梦娇好得胜过自己的孩子。等梦娇长大了，我一定不会让孩子忘记你，要她为你尽一个女儿的责任。”

　　“每个留守儿童都在我的本本上”

　　由于郸城县实验小学办公条件紧张，王西梅与其他4位老师在一间不足10平方米的办公室里办公。采访当日，记者看到，每位老师办公桌上的作业本都堆成了“小山”，王西梅等几位老师每天批改作业至少需要两个小时。

　　翻阅王西梅的班务日志，记者看到上面记满了学生的活动轨迹、性格爱好。她还建立了QQ群，方便学生家长之间交流。王西梅说：“每个留守儿童都在我的本本上，哪些孩子情绪不稳定，哪些孩子性格孤僻，哪些孩子需要鼓励，我都记着呢！”

　　现在，王西梅执教的班上有个女孩叫诗诗，她以前是个让人头疼的孩子，为一点儿小事，她就会骂人甚至打人，班上很多男孩子都怕她。诗诗还曾把语文老师的手抓破过，把数学老师气哭过。王西梅知道，这样孤僻倔强的孩子，多半缺少父母关爱，想通过暴戾的行为引起大家的关注。王西梅耐心地开导诗诗，带诗诗到自己家写作业，推举诗诗当“小老师”……渐渐地，诗诗成了一个乐观开朗的孩子。

　　每年寒假，王西梅最放心不下的学生就是王曼路。2012年，王西梅还是郸城县东风乡大树张小学的校长。一天，她无意中发现一个孩子从地上捡其他孩子扔掉的火腿肠包装皮、饼干包装袋。这个孩子就是王曼路，她的母亲有精神障碍，父亲每天带着她5岁的弟弟外出捡破烂，一走就是一天，王曼路有时连饭都吃不上。了解到这些情况后，王西梅不仅减免了王曼路的学杂费，还拿钱给她买衣服、学习用品、吃的。当年寒假，王西梅还和丈夫一起到王曼路家进行了家访，并给王曼路送去了衣服、鞋子、面包、饼干等。“你这当的是老师，操的却是当娘的心啊！咱闺女要是看到你这样，该‘吃醋’了。”王西梅的丈夫幽默地说。

　　学生单桂君，家里只有3间破旧的砖瓦房，连个院子都没有。从2006年起，王西梅就开始资助单桂君，一直到她读高中，王西梅每星期都要给她100元生活费，并不时买些衣物给她送到学校。2014年，单桂君考上辽宁科技学院，王西梅还给她拿了2000元学费。其实，王西梅家也不富裕。王西梅的丈夫心脏不好，去年连续住院一两个月，花了不少钱，家里盖房子还欠下四五万元的债。“不管家里多困难，只要是你愿意干的事，我都支持你。”王西梅的丈夫动情地说。

　　王西梅帮助一个又一个贫困孩子完成了学业，那些孩子如今有的已经大学毕业走上了工作岗位，有的已经踏入社会小有成就，而王西梅仍然在资助的路上默默前行。近年来，王西梅先后获得河南省关工委先进工作者、周口市文明教师、周口市优质课教师、郸城县优秀班主任等荣誉称号。

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　　“希望每位老师都关爱留守儿童”

　　每当有人问她这样做“图个啥？”时，王西梅的回答总是：“很多孩子需要的不单单是上学，他们更需要关爱，我希望有条件的家庭多给孩子一些关爱……我帮助这些情况特殊的留守儿童，什么也不图，我的愿望就是希望每一位老师都关爱留守儿童，让他们在一个充满爱的环境下学习成长。”

　　王西梅捧着“河南省最美教师”荣誉证书和奖杯从省城归来，郸城县委常委、宣传部部长王伟，教体局长刘现营，郸城县实验小学校长胡健康等人，为她举行了隆重的欢迎仪式。欢迎仪式上，王西梅激动地说：“只要每位老师都献出一点儿爱，留守儿童就不再孤单。”

　　如今，郸城县已掀起一场向王西梅学习的热潮。郸城县实验小学全体老师向王西梅学习，每位老师都有自己的帮扶对象，他们根据每位留守儿童的具体情况，合理帮扶，“校园妈妈”的爱已洒向全校留守儿童。郸城县教体局要求全县教育系统1万多名教职工，学习王西梅情暖留守儿童，尽心尽力帮扶特困家庭，视别家孩子如己出的大爱无私精神。郸城县委常委、宣传部部长王伟说，他希望全县各部门和爱心人士都能献出一点儿爱，给留守儿童提供一个健康和谐的成长环境。

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