2020年10月28日
第06版:教育视界 PDF版

淮阳区豆门乡中心校

多举措促进学校发展

本报讯 (记者 陈军强) 新学期以来,淮阳区豆门乡中心校通过推行集团化办学、加强校园文化建设、提高教育教学管理水平,促进了全乡中小学校良好发展。

一是以该乡贾营学校为龙头,推行集团化办学。结合全乡实际情况,中心校把原高庄学校改制为贾营学校高庄校区,统一办学理念、统一调配教师、统一教学模式,经过一段时间的运行,现在的贾营学校高庄校区面貌焕然一新,初步扭转了生源减少的局面。二是以开展活动促进教学。“苦练基本功、书写规范字”活动的开展,对全乡师生汉字书写情况进行了一次全面详细的摸底;教师粉笔字书写比赛、学生钢笔字比赛,进一步激发了广大学生练习汉字书写的热情;“经典诵读”、读书征文比赛、读书知识竞赛等活动的开展,对培养学生中华民族传统文化素养、继承和发扬中国优秀文化成果起到了重要作用。三是开展听课、评课活动。为进一步提高课堂教学质量,促进教师之间相互学习和交流,充分激发教师的教学积极性和创造性,在全乡中小学开展各学科教研听课、评课活动。活动的开展,为提高全体教师专业素养、课堂教学效率、教学质量等方面起到了重要作用。教师根据平时教学工作实际、结合学生学习进度,集思广益,研讨出适合实际教学的优质教案,在全乡中小学校推广,大大提高了教育教学质量。

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