第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育（以下简称主题教育）即将拉开序幕，广大党员干部要紧扣主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，在学习借鉴第一批主题教育经验的基础上，结合单位和本人实际做好主题教育的充分准备，从理论武装、调查研究、问题整改等方面下好“先手棋”、打好“主动仗”。

党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。理论学习是这次主题教育的重中之重，必须作为首要任务并贯穿始终。广大党员干部要提升理论学习的主动性，把“要我学”变成“我要学”，坚持立足实际、立足岗位，在理论学习中把自己“摆进去”、把职责“摆进去”、把工作“摆进去”，防止浅尝辄止、蜻蜓点水。要全面系统深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，做到原原本本、逐章逐篇、逐字逐句，真正学有所悟、学有所获、学有所成。通过学习，进一步提升自己的政治理论水平和综合素质，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权和决策权。今年3月，中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。所以，广大党员干部应把调查研究作为主题教育中连接理论与实践的桥梁，放下架子、扑下身子，倾听群众的声音，广泛征求群众的意见，找准群众的烦心事、揪心事，做群众的贴心人，切实做到问需于民、问计于民。

主题教育效果好不好，关键在于是否仔细剖析问题认真整改问题。广大党员干部当做到先改一步，主动对照党章党规党纪，对照初心使命，对照党中央部署要求，查找自身的问题和不足，切切实实以好的作风推动主题教育深入开展。②18