周口晚报 数字报

□记者 刘华志 王吉城 文/图

随着新高考改革不断推进，化学作为自然科学领域的重要学科，其复习备考策略面临着新的挑战与机遇。结合其他省份的新高考试卷，新高考化学不仅考查学生的基础知识掌握情况，更注重对学生综合能力和创新思维的考查。如何有效应对新高考化学的难点、痛点，并准确把握提分点？周口市第一高级中学化学教师赵电与大家分享他的“三点”见解。

“第一要关注难点。新高考化学复习备考的第一大难点在于知识体系的构建与思维模式的转换。高中化学知识点繁多，且各知识点间相互关联，构成了一个庞大而复杂的知识网络。学生复习过程中往往难以将零散的知识点整合成体系，导致解题时无法快速准确地调用相关知识。”赵电认为，课堂上师生难以产生共鸣，就会导致复习的盲目性，达不到理想效果。

如何应对这一难点？赵电表示，学生应首先明确复习目标，制订科学的复习计划。复习过程中，注重知识点的串联与整合，通过绘制思维导图、制作知识卡片等方式，帮助自己构建清晰的知识体系。同时，加强思维训练，特别是逻辑推理、归纳总结、批判性思维等能力的培养，以适应新高考对思维能力的高要求。

“第二要击破痛点。化学实验是新高考化学的重要组成部分，也是许多学生复习的痛点。实验操作不规范、数据记录不准确、数据分析能力薄弱等问题，往往导致学生在实验类题目中失分较多。”赵电认为，应对这一痛点，学生需要加强训练，提高实验操作和数据分析能力，这包括熟悉实验步骤、正确观察实验现象、准确记录实验数据，能根据实验数据进行分析和推理，从而培养自己的实验创新能力和科学素养。

“最后是把握提分点。新高考化学复习备考的提分点主要集中在高频考点和解题技巧上。我们通过分析历年高考化学试题可以发现，一些常考知识点如氧化还原反应、离子反应、元素周期律、化学平衡等。这些考点在考试中出现的频率较高，且往往与解题技巧紧密相关。”赵电说，学生应重点关注这些高频考点，加强对相关知识点的学习和掌握。同时，要总结归纳各种题型的解题技巧和方法，如守恒法、差量法、极值法、图像法等。

复习中，赵电认为，学生还需要注重答题规范，避免非知识因素失分。考试中，学生需要认真审题、规范作答、清晰表达，确保答案的准确性和完整性。此外，学生还要学会合理分配时间，避免在某个问题上花费过多时间，影响整体答题效率。

“总之，化学复习备考是一个系统而复杂的过程。学生关注难点、击破痛点、把握提分点，全面提升复习备考能力。身为教师，应积极发挥引导作用，增强学生的信心，助力学生以奋起的姿态迎战新高考。”赵电告诉记者。