小满找了份钟点工，是给一个读小学的女孩辅导英语。

　　小满十分珍惜这份来之不易的钟点工。小满扳着手指头，细细算了这样一笔账：一天辅导两个钟头，一个钟头五十块钱，一个暑假至少挣四五千块钱，顶我代半年课的工资了。算着算着，一脸憔悴的小满，脸上漾起了涟漪。

　　因为这个时候，小满家太需要钱了。

　　小满按约提前来到女孩家辅导。女孩乍一看有八九岁，圆脸，长睫毛，穿一件印有蓝色蝴蝶的连衣裙，脚穿一双上面打着粉色蝴蝶结的皮凉鞋，后脑勺扎一对发丝柔顺的马尾辫儿，头稍稍一动，一翘一翘的。

　　女孩说，老师好，我叫蝴蝶。

　　小满说，哦，你的名字挺有诗意哟。

　　女孩说，是吗？

　　小满说，真的很好听，而且还没有重名的。

　　女孩说，这可是我自己取的名字呀。

　　小满说，你为啥取这个名字呢？

　　女孩说，我上学起，就梦想成为一只蝴蝶，想飞到哪儿就飞到哪儿，自由啊。

　　小满说，你的想象力太丰富了。我姓李，以后你就称呼我李阿姨吧。

　　女孩说，好嘞。

　　小满详细询问蝴蝶的历次英语考试状况，以便接下来对症下药辅导。

　　小满拼一个单词，蝴蝶眼手耳并用，跟着小满学一个单词，直至会默写为止。

　　开始几天，蝴蝶学得蛮用功，单词记得也快。渐渐地，蝴蝶对辅导似乎产生了厌倦情绪，常常走神，答非所问。这天，小满来给蝴蝶辅导，蝴蝶哭了。

　　小满说，蝴蝶，你哪儿不舒服？

　　蝴蝶说，李阿姨，昨天学的单词，今天上午我趁妈妈不在家，和小朋友出去玩，忘了复习，单词没记牢。

　　小满说，没事，我们可以重新复习。

　　蝴蝶说，我，我不想补习了。

　　小满看着眼泪汪汪的蝴蝶，心里猛地一咯噔：这咋行？说好辅导一个暑假呢，这才十来天，我得好好逗蝴蝶开心，好让我继续给她辅导下去，不然我就“下岗”了。

　　小满用甜甜的嗓音深情地给蝴蝶吟唱字母歌，轻轻的，像三月的和风、小溪的流水。客厅立即飘满她那芳香的音韵。

　　蝴蝶的嘴角儿翘起了一弯新月。

　　两个钟头匆匆过去了，小满骑上自行车，离开蝴蝶家。

　　小满汗撒一路回到家，女儿正跟村里的小伙伴尽情地玩跳皮筋、踢毽子。小满看着玩得忘我的女儿，便联想起了蝴蝶……哦，差点落下正事，小满赶紧把自行车支起来，一头扎进厨屋，慌忙给母亲煎药。

　　又是一个雨后初晴的下午，蝴蝶再次请求小满跟她妈妈通电话。

　　蝴蝶说，李阿姨，其实，我不想……都是我妈妈……

　　小满说，是得玩，但学习更重要呀，你妈妈所做的一切，都是为了你好。

　　蝴蝶说，您帮我给妈妈打个电话吧……我妈妈是相信您的。

　　小满说，还是你自己打电话说明情况比较合适。

　　蝴蝶说，要是我打电话，妈妈肯定没商量。

　　小满说，那，那好吧，等我回家，再给你妈妈打电话。

　　蝴蝶张开双臂，搂住小满的胳膊打转转，激动得像只振翅欲飞的蝴蝶。

　　一路上，小满车速放慢，思绪翻飞：电话，打？还是不打？打吧，也就意味着辅导结束，挣不到钱了；不打吧，可以继续给蝴蝶辅导下去，也就距离母亲高昂的手术费用又近了些。

　　小满把自行车停靠路边，想起抓阄，赶紧掏出笔和纸，一张纸写着“打”，另一张纸写着“不打”，揉成两个纸球，使劲摇几下，撒落地上。

　　小满双手合十，闭上眼睛，深深吸一口气。

　　小满心里一声喝下，“抓！”

　　小满紧紧攥住一个纸球，松开，小心翼翼一层一层剥开纸球，心里不停地念叨，是“不打”，是“不打”……当纸球剥得还剩下最后薄薄皱皱的一层，只见小满的额头瞬间汗涔涔的。倏地，小满双手僵住，她不敢再剥下去了，她怕看到不愿看到的结果。小满喘着粗气，暗示自己，不剥了，不剥了……

　　夕阳的余晖把小满疲惫的影子拉得长长的，斜斜的。

　　小满回到家，刚驻足，女儿像只快活的小鸟飞进家里，落在小满跟前，忙不迭指着挂在铁丝绳上的笼子，兴奋地说，妈妈，你看，你看，我捉了一只漂亮的蝴蝶。

　　小满说，你在哪儿捉的蝴蝶？

　　女儿说，咱村东头的小树林捉的。

　　小满说，你把蝴蝶放进笼子里，它会不开心的。

　　女儿说，为什么呀？

　　小满说，你剥夺了蝴蝶的空间和自由呀，所以……

　　女儿说，哦，妈妈，我明白了。

　　第二天，母女俩迎着晨曦，走进小树林，小满双手托着笼子，女儿轻轻打开笼门儿，蝴蝶扑扇着翅膀，翩翩飞走了。

　　母女俩笑了，如朝阳般灿烂……