本报讯 太康县教体局在深入开展“作风转变暨环境创优”活动中，结合自身实际，创新活动载体，采取“四个结合”的方式方法，有力地推动了该局“作风转变暨环境创优”活动的深入开展。

　　一是把读书学习交流活动与深入开展“作风转变暨环境创优”活动相结合。该县“作风转变暨环境创优”活动动员大会召开以后，教体局党组高度重视，迅速行动，相继召开了领导班子会议和全县中小学校长动员会议，对全局“作风转变暨环境创优”活动进行了深入细致、周密科学的安排部署，全局上下迅速统一了思想，深化了认识。

　　二是把强化教师队伍管理与深入开展“作风转变暨环境创优”活动相结合。针对目前教师队伍中存在的在编不在岗、顶岗、擅自离岗等现象，为加强教师队伍管理，严肃人事工作纪律，教体局对加强中小学校长任期目标管理考核及加强中小学教育干部、教职工管理的原则、内容、要求及措施等工作做了具体安排。同时，人事股、纪检股组成清查小组长期开展不定期、不定时查岗活动，对不上岗、顶岗、私自借调的一经发现将严肃处理。

　　三是把创建省级文明单位与深入开展“作风转变暨环境创优”活动相结合。为进一步加强教育系统精神文明建设，以精神文明建设活动带动教育各项工作再上新台阶，县教体局开展了创建省级文明单位活动。自创建工作开展以来，县教体局全体人员积极配合，狠抓各项工作落实，努力打造一流班子，一流队伍，争创一流业绩，一流服务，有力推动教体局文明建设的深入开展，提升工作人员的文明素质和机关文明形象，全面促进了各项工作目标的圆满完成。

　　四是把教育系统“绩效创新年”与深入开展“作风转变暨环境创优”活动相结合。为进一步规范各乡镇中心校、局直学校的财务行为，加强财务管理和监督，提高经费使用效益，结合实际，县教体局对全县各级各类学校进行了全面经济责任审计，审计结果将作为干部使用、评先评优、考核任免的重要依据。

　　（姚成银）