职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径，肩负着培养多样化人才，传承技术技能，促进就业创业的重要职责。党和国家对职业教育高度重视，采取多种有效措施扶持职业教育，推动职业教育加快发展。从2007年开始，凡在中等职业学校就读的全部农村户口的学生，国家每年补助1500元生活费，2014年，国家每年补助金又增加到2000元。国家之所以出巨资资助中等职业学校学生，是因为只有职业教育发展，才能推动国民经济健康快速发展，这是在许多西欧和发达国家早已证实的事实。近几年普通大学生就业难已是不争的事实。

　　就读职业学校的优势十分明显，主要有四：一是花钱少。本来不收学费，再加上国家每年2000元的生活费补助、学校奖学金等措施，家庭投入很少就能使学生顺利完成学业。二是工作好找。目前职业学校毕业生供不应求，一些大城市大型企业出巨资招聘高级技工，有时还招不到。三是见效快。上学也是一种投资，春季分流到职业学校的学生比同届的学生早一年毕业，早一年拿工资。四是创业成功率高。党的十八大以来大力倡导大众创业、万众创新，有效激活了社会创造力和市场活力，有力支撑了经济稳定增长。据调查，职业学校毕业的学生，经过几年在社会上的打拼和历练后，自己当老板当经理创业的成功率达81%，比其他学校毕业生高46个百分点。

　　现在还有许多学生家长甚至是学生本人，对就读职业学校存在着一些认识上的误区。误区一：受传统观念的束缚。认为读普通的初中、高中、大学才是真正意义上的读书，把读职业学校视为旁门别类，算不得读书求知，说起来没名誉，讲起来没面子。即使知道读职业学校的优点和好处，也战胜不了虚荣心。误区二：不切实际的要求。主要是对读职业学校的要求太苛刻，要求太急，要求太高。对于继续读高中、大学，哪怕是读五年、八年、十年，哪怕是千金散尽，哪怕是一事无成，也只不过是轻轻的一声叹悔，这种现象在我们周围已是屡见不鲜。而对就读职业学校则要求过高，巴不得自己的子女“一年读书，两年赚钱，三年富裕”。误区三：读职业技术学校是成绩差的学生，或是那些对学习不专心、自律性不强的学生。其实，学生成绩的优劣是相对的，无非是各人适应某种固定教育模式的程度和兴趣有区别。学习成绩的好坏，不是决定就读何种学校的唯一条件，更不是说读职业学校就是成绩差的学生。学生要根据自己的特点和兴趣，爱好和追求，综合自己各方面的实际情况和社会的实际需求，做出正确的选择，决定自己的升学方向。

　　随着国家对职业学校教育发展的重视，以及人们对职业教育认识的不断提高，我们相信，职业教育的特色和优点一定会更大地得到显现，职业教育一定会越办越好，一定会为我国的经济建设和社会发展作出更大的贡献。

　　（作者单位：商水二职专）