项城市第三初级中学是一所公办九年一贯制非寄宿式学校。学校现拥有一至九年级共18个教学班,每班45人,全部小班教学,教师一对一辅导,精讲精练,目标教学,课堂高效。学校现有教职员工106人,学历合格率100%。其中,中学高级教师16人,省骨干教师1人,省学术技术带头人3人,省模范教师1人,省优质课教师6人;周口市骨干教师3人,周口市模范教师12人,周口市优质课教师26人,周口市优秀班主任14人。
学校教学设施齐全,电子黑白板、班班通设备全市一流。大课间活动开展正常,确保全校师生每天“阳光体育一小时”。学校建有符合国标的物理实验室、化学实验室、生物实验室、科学实验室、音乐教室、美术教室、体育室、心理咨询室、家校联络室、教工之家等。暑假后,“青少宫”基地在三中校园内落成,为学校开展丰富多彩的第二课堂活动提供了很好的平台。充分发挥学生个性特长,张扬个性,是该校办学的特色。
该校以创建示范性学校为目标,以全面提高教育教学质量为中心,深化教改,开拓进取,以“依法治校,质量立校,教研兴校,特色强校”为办学理念,不断强化学校内部管理,改善办学条件,坚持以人为本,促进学生全面发展,圆满完成各项教育教学任务,取得了可喜成绩。
学校在办学过程中严格按照国家课程标准,开齐开足开好规定课程,全面实施《国家学生体质健康标准》,树立多样化人才观念,切实加强体育艺术教育,满足学生个性发展需求。
学校始终坚持德育为先,把德育工作放到首位,坚持正确的价值观教育和前途理想信念教育。学校根据不同年龄阶段的学生身心特点,规划德育目标、内容,创新学校德育方式方法,把德育渗透到教育教学的各个环节,着重抓学生的规范管理、抓教师的师德修养、抓校园的环境整治,形成了以“立德树人”为目标,以活动为载体,构建学校、家庭、社会三位一体的德育教育体系。
教学质量是学校的生命线。该校全体教职工不断强化教学质量意识,以新课程改革为动力,全方位实施课堂教学改革,不断提高教学质量。首先,强化管理,实行部门领导岗位责任制和值周领导负责制,教学常规落实坚持日检查评比、周公布通报、月小结兑现、期终考核奖惩。其次,实行“推门听课”制度,做到发现问题及时研讨解决,提高课堂教学效率,鼓励教师利用饭后及课余时间进行有针对性的辅导,缩小了学生成绩上的差距。最后,健全完善各种考核评价制度,坚持制度引导、制度规范,保证了各项工作的顺利进行和教学质量的提高。
以高效课堂为抓手,积极推进新课程改革。为了打造“高效课堂”,教师精心研讨,坚持每周业务培训、例会学习制度,提升理念。课堂教学方面,教师从实现“四个转变”(转变课堂时间结构、转变教学方式、转变师生角色、转变教学目标)抓起,积极探索实践新课堂教学模式,教师讲解控制在15分钟以内,师生“双边活动”在15分钟左右,学生自主训练在15分钟以上。大胆尝试“分组学习法”“分层次学习法”,这些教法的实施,一定程度上激发了学生的学习兴趣,增强了学生学习的积极性,优化了课堂教学结构,提高了教学效益。
(本报通讯员)
项城优秀学校风采