项城市第三初级中学是一所公办九年一贯制非寄宿式学校。学校现拥有一至九年级共18个教学班，每班45人，全部小班教学，教师一对一辅导，精讲精练，目标教学，课堂高效。学校现有教职员工106人，学历合格率100%。其中，中学高级教师16人，省骨干教师1人，省学术技术带头人3人，省模范教师1人，省优质课教师6人；周口市骨干教师3人，周口市模范教师12人，周口市优质课教师26人，周口市优秀班主任14人。  

　　学校教学设施齐全，电子黑白板、班班通设备全市一流。大课间活动开展正常，确保全校师生每天“阳光体育一小时”。学校建有符合国标的物理实验室、化学实验室、生物实验室、科学实验室、音乐教室、美术教室、体育室、心理咨询室、家校联络室、教工之家等。暑假后，“青少宫”基地在三中校园内落成，为学校开展丰富多彩的第二课堂活动提供了很好的平台。充分发挥学生个性特长，张扬个性，是该校办学的特色。

　　该校以创建示范性学校为目标，以全面提高教育教学质量为中心，深化教改，开拓进取，以“依法治校，质量立校，教研兴校，特色强校”为办学理念，不断强化学校内部管理，改善办学条件，坚持以人为本，促进学生全面发展，圆满完成各项教育教学任务，取得了可喜成绩。 

　　学校在办学过程中严格按照国家课程标准，开齐开足开好规定课程，全面实施《国家学生体质健康标准》，树立多样化人才观念，切实加强体育艺术教育，满足学生个性发展需求。

　　学校始终坚持德育为先，把德育工作放到首位，坚持正确的价值观教育和前途理想信念教育。学校根据不同年龄阶段的学生身心特点，规划德育目标、内容，创新学校德育方式方法，把德育渗透到教育教学的各个环节，着重抓学生的规范管理、抓教师的师德修养、抓校园的环境整治，形成了以“立德树人”为目标，以活动为载体，构建学校、家庭、社会三位一体的德育教育体系。

　　教学质量是学校的生命线。该校全体教职工不断强化教学质量意识，以新课程改革为动力，全方位实施课堂教学改革，不断提高教学质量。首先，强化管理，实行部门领导岗位责任制和值周领导负责制，教学常规落实坚持日检查评比、周公布通报、月小结兑现、期终考核奖惩。其次，实行“推门听课”制度，做到发现问题及时研讨解决，提高课堂教学效率，鼓励教师利用饭后及课余时间进行有针对性的辅导，缩小了学生成绩上的差距。最后，健全完善各种考核评价制度，坚持制度引导、制度规范，保证了各项工作的顺利进行和教学质量的提高。

　　以高效课堂为抓手，积极推进新课程改革。为了打造“高效课堂”，教师精心研讨，坚持每周业务培训、例会学习制度，提升理念。课堂教学方面，教师从实现“四个转变”（转变课堂时间结构、转变教学方式、转变师生角色、转变教学目标）抓起，积极探索实践新课堂教学模式，教师讲解控制在15分钟以内，师生“双边活动”在15分钟左右，学生自主训练在15分钟以上。大胆尝试“分组学习法”“分层次学习法”，这些教法的实施，一定程度上激发了学生的学习兴趣，增强了学生学习的积极性，优化了课堂教学结构，提高了教学效益。

　　（本报通讯员）

　　项城优秀学校风采