新闻小课堂

　　小记者，你留意过身边新近发生的“小新闻”吗？比如学校举办了大型活动，老师或学生取得了荣誉，班里出现了好人好事，在路上的所见所闻等。“小新闻”有很多，重在平时的观察和发现。

　　问：我对新闻图片拍摄非常有兴趣，但每次都拍得不理想，怎么办？

　　要拍摄到好的新闻图片，既要懂得掌握角度和迅速抓拍的技巧，还要懂得如何通过图片体现新闻价值，这需要长时间的经验积累，并不是一蹴而就的。现在许多小记者拍摄的图片都存在“空”的现象，即只拍背景，没有人物，或人物特写不明显，作品没有体现出新闻内容。尤其是在人物采访中，要通过结合新闻人物的动作、神态等进行特写拍摄，才能令整张图片“鲜活”起来。

　　问：采访前应做哪些准备工作？

　　采访前，小记者应准备好采访包、帽、证、本和笔等，并带好饮用水。由于在采访过程中会有“问答环节”，因此在采访前，小记者一定要充分了解采访内容，明白此行的宗旨和目标，并提前准备采访问题，列好新闻稿提纲，这样才能让自己的采访更深入。

　　问：我很喜欢参加活动，但我不会写新闻稿，怎么办？

　　采写新闻稿，一定要写清楚五要素，即何时、何地、何事、何因、何人，并且在新闻稿中要有一些采访实录。比如对邮件收发人员进行采访时，要了解他们是何时参加这份工作的，对这份工作持有的态度，在工作过程经历过什么难忘的事等，从而讴歌他们工作的平凡而伟大。总之，要写好新闻稿，还得多看报纸，留意资深记者的新闻写作技巧。看得多了，心里自然也就有底了。

　　（周晓）