第20版:成长课堂
 
 
 
2013年5月20日 星期
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莫“虎头蛇尾”

  周口闫庄小学 禹二巧 

  

  文章“虎头蛇尾”是不少小朋友常犯的毛病。所谓“虎头蛇尾”,指的是文章开篇的内容写得过多,而主要内容又过于简单,不够具体。我国著名教育家叶圣陶先生指出:写任何东西都决定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来。反之,没有表达认识的能力,同样也写不出好作文。    

  应把认识结构作为作文的核心,包括学习知识、观察积累、记忆储存、训练思维、丰富想像、培养情感、锻炼意志。从说到写,推敲修改,多读勤写。     

  其次,写文章要树立大作文观,听、说、读、写有机结合。一要注重审题;二要明确写作目的,立意要新;三是选材要有根据;四要讲究谋篇技巧,安排好篇章结构;五要注意文章分段,事先列好小标题、作文提纲;六要注重文章写法,因文用法;七要妙用语言,用思想调遣语言。      

  文章选材最好选自己亲身经历过的事儿,感受深刻的素材,就会有东西可写,写作时就不犯难了。可以说,写好具体事例是克服无话可写,“头重脚轻”、“虎头蛇尾”行之有效的方法。   

  文章内容充实了,中心明确了,就能赢得读者。做到以上几点,好的文章就大功告成了。

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