课堂上我用小剪刀剪纸示范给小朋友看的时候，听到诚诚说了一句：“詹老师，你要小心一点呀，等下会剪到手的！”看着孩子半是责备，半是担心的样子，我不禁心头一动，这些孩子虽然才二、三岁，但他们已经与我们建立了很深厚的感情，在孩子小小的心灵中，他们关心我们，就像我们关爱他们一样。孩子说的这句话，不就跟我们平时教育、嘱咐孩子差不多吗？

　　模仿是幼儿的年龄特点，但是他们更愿意模仿与自己亲近和喜欢的人。有些孩子对于我们老师说话的语气语调都很留意。他们会注意我们的每一个变化，模仿我们的言行举止等。在这些可爱的小家伙眼里，老师的每一个动作和表情都是对的，都是好的。所以我们作为教育人员，在幼儿面前要注意说话的语气和言行举止。有时不经意的一句话，一个动作，都会让幼儿成为模仿的对象，并在他们的行为中反射出来。

　　有人说父母是孩子的一面镜子，从父母的身上就可见孩子的影子。但是，孩子同样也是父母的一面镜子，能够照见父母的缺点和不足。孩子的行为主要是对父母行为的一种模仿，家长的表率起到了关键的作用。孩子的言谈举止中，反映出来的正是家长在孩子眼前的形象。家长在任何时候、任何场合都要给自己的孩子树立好榜样，比如说尊老爱幼、孝敬父母。要让孩子有爱心，就要从小培养小孩的感恩之心，家长要从生活细节入手，有时候一句谢谢、一个拥抱都是一种爱的表现。我们对孩子的关心，孩子们就会关心我们；我们对孩子粗暴，孩子也会不友善。所以，孩子就是我们的一面镜子，你在镜子里怎样表现，孩子就用自己的行为来回报我们。（杨薇/整理）