2024年07月15日
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郸城县第六实验中学:培优补弱结硕果 低进高出见成效

□记者 徐松 通讯员 刘珂言 张一鹤

穷且益坚,不坠青云之志;仁而爱人,培育寒门学子。3年!郸城县第六实验中学(以下简称六实中)从挂牌招生时仅有学生800余名,到现有学生3300余名,从学生入校时平均分不足400分,到今年中招考试中有60名学生分数在650分以上、226名学生分数在600分以上、22名学生提前被郸城一高录取,一跃成为郸城教育品牌的又一张闪亮名片。

奋楫扬帆 争创一流

“3年前,县委、县政府和县教体局把担子交给我时,我深感责任重大。我下定决心,绝不辜负党和人民的期望,一定要把这些农村孩子培养成才。”在2021年六实中“民转公”后首学年开学的关键时期,郸城县教体局从该县实验中学选拔1名具备管理、教学才能的精英人物担任六实中校长,付忆霄脱颖而出。

付忆霄从事教学工作24年,有丰富的教学经验。付忆霄以办好人民满意的教育为最高目标,以学生全面发展为最高追求,推行校领导、班主任、任课教师、班干部网格化管理模式,把全校师生拧成一股绳;实行党员“一帮一”帮扶制度,让困难学生在关爱中学习成长;实行以实绩为导向的激励评价机制,激励全体教师争当师德标兵。

就这样,六实中教职工合力拼搏,仅用3年时间,就把一个“垫底”的中学变成了全县中学教育行列中的佼佼者。

情系学子 助力成长

实行党员“一帮一”帮扶制度、开展“爱心妈妈”活动……六实中始终把关爱学生放在首位,通过鼓励机制,充分激发学生的斗志,引导他们明白“知识改变命运”的道理。

刚入校时,刘紫依成绩平平,且性格内向。付忆霄在家访时发现刘紫依跟姥姥一起生活,家庭经济困难。于是,付忆霄从生活上、学习上关心关爱刘紫依。刘紫依在得到帮助后,提振了学习信心,在今年的中招考试中以679分的优异成绩被郸城一高提前录取。

张衡入校时,成绩在400分上下。在该校党员“一帮一”帮扶下,他找到了学习的乐趣,成绩不断提高。在今年的中招考试中,他以679分的优异成绩被郸城一高提前录取。

刘智端家庭情况特殊,跟着母亲生活,入校时成绩不足400分,英语成绩不及格。付忆霄多次与他沟通,每周都抽出时间为他补习英语。在今年的中招考试中,刘智端以675的优异成绩被郸城一高提前录取。

学生缺失的爱,由母校填补。中招考试在孩子人生中具有里程碑意义,大多数孩子是父母陪着走进考场,可六实中有100余名来自农村的学生无人送考。付忆霄了解这一情况后,第一时间组织6辆公交车,由老师带队,每日准时在3个考场间往返接送学生,并由学校安排食宿,为学生解决了后顾之忧。

一分耕耘,一分收获。六实中的学生们首战告捷,他们用优异的成绩回馈了父母和学校,用一个个励志的故事书写了一段段佳话。

低进高出 全面发展

低进高出已成为六实中的教育特色。3年来,六实中坚持优化、强化师资力量,实行“走出去,请进来”的培训模式,促进教师专业化成长;开展教师基本功大赛、“青蓝工程”师徒结对等活动,以赛促教,引领教师迅速成长。

3年来,六实中重视教研工作,狠抓高效课堂,落实教育教学管理“双常规”制度,加大教学教研支持和表彰力度,增强老师的荣誉感、获得感。

3年来,六实中开展丰富多彩的社团活动,丰富学生的课余生活;设立“心灵驿站”心理咨询室和“心语信箱”,呵护学生的心理健康;开展“蓝信封”活动,让学生以书信的形式与优秀在校大学生进行交流,激发他们的学习内驱力;以古诗词楷书比赛、数学计算能力大赛等活动为载体,激发学生的学习热情。

“身为教师,看到许多孩子在3年之内成绩有了大幅进步,并考入理想的高中,我们感到很欣慰。今后,我们将以更饱满的热情、更务实的作风、更勤奋的态度,不忘教书育人初心,牢记立德树人使命,为党育人,为国育才,让更多的农村孩子上好学、能成才。”付忆霄说。②12

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