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2014年8月22日 星期
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周口职业技术学院:
争取3至5年成就“千亩校园万人规模”

  □晚报记者 张劲松

  

  本报讯  8月20日上午,周口市委对外宣传办公室召开新闻发布会,邀请省驻周媒体和市属新闻媒体记者参会,听取周口职业技术学院党委副书记赵振然介绍周口职业技术学院改革发展情况。发布会上,该院党委副书记赵振然、宣传部长李明臣、教务处长张天伦、学生处长贾涛就记者提出的周口职业技术学院围绕“本千万”工程做了哪些工作、今后如何加快“本千万”工程建设、为什么要提出“本千万”工程等问题,一一作了解答。

  赵振然介绍,周口职业技术学院是2001年4月经河南省人民政府批准,教育部备案,在原周口农业学校、沈丘师范学校、周口广播电视大学、周口艺术中专的基础上筹建成立的。2005年6月,原西华师范学校整体并入,2013年3月14日,周口卫生学校整体划转并入,成立周口职业技术学院医学院。

  2013年,周口职业技术学院党委经过周密调查和科学论证,提出了“本千万” 工程的发展战略。“本千万”工程是指本科院校、千亩校园和万人规模,三者之中,“本”是关键目标,“千万”是条件和基础。“本千万”工程是以教育部《普通本科院校设置暂行规定》等文件要求为标准,加强内涵建设,全面提高人才培养质量,加强硬件建设,全面提升学院办学综合实力,利用3~5年时间,力争在“十三五”时期将周口职业技术学院建成千亩校园、在校生万人规模的应用型本科院校,为周口经济建设和社会发展提供坚实的人才保证和智力支撑。

  张天伦介绍,随着我国现代职业教育体系的构建,职业教育将由教育层次向教育类型转变。现代职业教育体系的形成,使职业教育有了光明的前景,为周口职业技术学院提升办学层次指明了方向,也为该院升格为应用型本科院校提供了机会。

  李明臣介绍,周口职业技术学院积极通过与行业、企业合作开发课程,让学生在校学习期间,就能熟悉或掌握龙头企业岗位的工作任务和工作能力,拥有轻松就业、高薪就业、体面就业的保障。

  贾涛介绍,为了提高服务学生质量,周口职业技术学院印发了《实施“包联助”工程强化学生服务和管理工作暂行办法》,以此提高学生管理工作水平,促进学生健康成长全面发展,确保每一名学生成才就业。

  政策解读

  8月20日,在周口市委对外宣传办公室召开的新闻发布会上,周口职业技术学院党委副书记赵振然、宣传部长李明臣、教务处长张天伦、学生处长贾涛就记者提出的周口职业技术学院围绕“本千万”工程做了哪些工作、今后如何加快“本千万”工程建设、为什么要提出“本千万”工程等热点问题,向参会的媒体记者一一作出解答。

  

  记者:市委三届六次全会作出支持周口职业技术学院实施“本千万”工程的决策。一年来,周口职业技术学院围绕“本千万”工程做了哪些工作?今后如何加快“本千万”工程建设?

  赵振然:周口职业技术学院制定并实施了“本千万”工程发展战略,使“本千万”工程建设开局良好,招生工作逆势上扬,学院体育馆项目已得到市发改委批准立项,已争取省财政专项建设资金800万元。同时,改造了学生公寓和餐厅,修建了师生健身场所,新增了3个全日制专科专业(总计44个),两个专业被确定为2013年度河南省高等学校“专业综合改革试点”项目。

  今后的工作,我们将围绕“本千万”工程的目标,深化校企合作和项目化课程改革,促使各项工作上水平、上台阶。同时,重点抓好学院的相关工程建设以及重点项目建设情况。

  

  记者:教育部的改革方向已经明确:国家普通高等院校1200所学校中,将有600多所转向职业教育。这种形势下,本身就是职业院校的我们为什么还要提出“本千万”工程、申报本科呢?

  张天伦:实施“本千万”工程是周口经济建设和社会发展的客观需要。周口市现有的高职教育,还不能适应我市新型工业化、新型城镇化和新型农业现代化协调发展的需要,不能满足为周口经济建设和社会发展培养“下得去、留得住、用得好”的高素质技术技能型人才的需要,亟须建立培养与周口市经济社会发展相适应的高技能应用型人才的现代教育体系。

  “本千万”工程还是周口市人力资源发展的战略需要。随着工业规模的不断扩大,对技能型人才的需求也不断增加,拥有1200多万人每年260万生源的周口市,至今还没有一所应用型本科院校。现有高职教育的层次和规模,已经远远不能满足周口市经济社会发展需要和人民群众接受高等教育的需求。

  

  记者:据我所知,2012年,我省专科一批首日投档,近六成院校“吃不饱”,去年,河南八成专科院校生源不足,最后征集志愿降分录取。不知道我们学院的生源怎么样?招生情况如何?

  李明臣:周口职业技术学院经历过招生低谷后,在全省高职招生整体下滑的情况下,近两年招生人数逆势上扬,2014年仅普通专科单招生就达到3202人,全年专科招生数量突破4000人大关的目标,指日可待。

  

  记者:这种逆势上扬的情况为什么会在我们学校出现呢?

  李明臣:长期以来,我们学院坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学一体、工农结合、校企合作”的办学道路,立足周口经济社会发展,紧随产业企业的需求,在不断根据市场需求进行专业设置、调整的同时,进一步提高学生的实践能力,培养学生过硬的职业技能。这样,真正实现了“招得来、留得住、学得好、就业好”。

  

  记者:升格本科院校的话,贵校在专业设置、师资建设方面是否会有调整?还会保留专科专业吗?

  李明臣:专升本初期拟开设农学、工学两个学科门类下的6个本科专业,以后每年平均新增3~5个本科专业,到2020年,本科专业达到30个以上,专科专业20个左右。

  

  记者:周口卫生学校合并以后,贵校的“本千万”工程是否考虑本科层次的医学类专业?

  李明臣:为了培养高素质卫生专业技术人员充实到基层,我们在原周口卫生学校的基础上组建医学院,并不断提升办学层次,满足社会需求。同时我们会加强对外交流合作,助推医药领域学者成长,确保医学专业做大做强。

  

  记者:贵院医学专业是否有实习基地?医学类毕业生有何就业优势?

  李明臣:医学院装备了全省一流的多媒体电教系统、微机室、中心显微镜室等,建立各种模拟实验室67个,已拥有实习实训基地32个。同时,我们与解放军301医院、解放军305医院、武警总医院等国家二级、三级甲等医院建立了实习、就业一条龙的长期人才供需关系,多家县、市级医院实习实训基地建设洽谈协商正在进行中,全方面保证学生就业。

  

  记者:据介绍,你们学院在教学实践中首创了“包联助”工程这一做法,受到广泛好评,请详细谈谈。

  贾涛:“包”就是学院根据区域划分,为每位学生在报到入学、在校学习、实习实训、能力提升、毕业就业等方面安排专门的责任承包人;“联”,指联系某一区域学生的联系人,负责掌握学生自入学到毕业的在校表现,及时向家长通报;“助”指各责任承包人和联系人对学生实行全过程、全方位跟踪服务,帮助解决思想、学习、生活上的困难和问题,倾听学生对学院教学、管理、服务等方面的意见和建议,及时向有关部门和领导汇报,督促有关部门改进工作作风、提高工作质量,并把改进情况及时反馈给学生,接受学生监督。

  为确保活动扎实开展,学院根据查验记录、学生座谈、平时考察情况,对“包联助”工作进行综合绩效考评。

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